已知x+y=-5,xy=4,則
y
x
+
x
y
=
 
考點(diǎn):二次根式的化簡求值
專題:
分析:先化簡
y
x
+
x
y
,再代入求值即可.
解答:解:
y
x
+
x
y
=
xy
x
+
xy
y
=
xy
(x+y)
xy

∵x+y=-5,xy=4,
∴原式=
xy
(x+y)
xy
=
4
×(-5)
4
=-
5
2

故答案為:-
5
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的化簡求值,化簡二次根式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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若2x-y=8,則9-4x+2y=
 

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如圖,長方體盒子的長、寬、高分別是6cm,8cm,30cm.在AB中點(diǎn)C處有一小孔,若盒壁的厚度和小孔的大小忽略不計(jì),則從C處能放入長方體內(nèi)木棒的最大長度是
 
cm.

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下列軸對(duì)稱圖形中,可以用沒有刻度的直尺畫出對(duì)稱軸的有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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若(4a-5b)2+(c-3b)4=0,則a:b:c=
 

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某日,天氣預(yù)報(bào)顯示:高淳-2~9℃,則該日高淳的溫差是
 
℃.

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已知|x|=3,|y|=2且x>y,則2x-y=
 

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化簡:
(1)2a2b-3a2b-ba2;
(2)3x-2(y-2x).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程
1
2
(1+x)=1+m的解與
1
4
(x+1)-
2
5
(3x+2)=
1
10
m的解相同,求m的值.

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