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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省石家莊市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)(1)計(jì)算:﹣
×
;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(1﹣)÷
,其中a=﹣
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省啟東市九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,點(diǎn)P是矩形ABCD的邊AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),矩形的兩條邊AB、BC的長(zhǎng)分別為3和4,那么點(diǎn)P到矩形的兩條對(duì)角線(xiàn)AC、BD的距離之和是( )
A. B.
C.
D.不確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省陽(yáng)泉市平定縣九年級(jí)下學(xué)期中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
分式方程的解是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省陽(yáng)泉市平定縣九年級(jí)下學(xué)期中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年,縣委、縣政府做出了“小微企業(yè)富民,大中企業(yè)強(qiáng)縣,唱響千年文化,建設(shè)美好平定”的決策,如圖是小明制作的一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖,原正方體中與“建”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是( )
A.美 B.好 C.平 D.定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省呂梁市孝義市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某校為了了解學(xué)生的體能狀況,決定抽取部分同學(xué)進(jìn)行體育測(cè)試參加測(cè)試的每名學(xué)生從“1000米跑步”、“立定跳遠(yuǎn)”,“1分鐘跳繩”、“坐位體前屈”四個(gè)項(xiàng)目中隨機(jī)抽取兩項(xiàng)作為測(cè)試項(xiàng)目.
(1)求:小明同學(xué)恰好抽到“立定跳遠(yuǎn)”,“坐位體前屈”兩項(xiàng)的概率.
(2)據(jù)統(tǒng)計(jì),初二三班共10名學(xué)生參加了測(cè)試,兩項(xiàng)的平均成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
94 100 90 84 92 50 89 64 71 92
①該表是這10名同學(xué)平均成績(jī)的一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請(qǐng)將表格中缺少的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù)
82.6
②為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育鍛煉的積極性,該班決定對(duì)參與測(cè)試的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),決定制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),成績(jī)凡達(dá)到或超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生將受到獎(jiǎng)勵(lì),如果要使參與測(cè)試的學(xué)生半數(shù)左右能獲獎(jiǎng),根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)定為多少?并簡(jiǎn)述理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省呂梁市孝義市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙兩種水稻品種經(jīng)過(guò)連續(xù)5年試驗(yàn)種植,每年的單位面積產(chǎn)量的折線(xiàn)圖如圖所示,經(jīng)過(guò)計(jì)算,甲的單位面積平均產(chǎn)量甲=10,乙的單位面積平均產(chǎn)量
乙=10,則根據(jù)圖表估計(jì),兩種水稻品種產(chǎn)量比較穩(wěn)定的是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省九年級(jí)下學(xué)期中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某中學(xué)為了預(yù)測(cè)本校應(yīng)屆畢業(yè)女生“一分鐘跳繩”項(xiàng)目考試情況,從九年級(jí)隨機(jī)抽取部分女生進(jìn)行該項(xiàng)目測(cè)試,并以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出如圖10所示的部分頻數(shù)分布直方圖(從左到右依次分為六個(gè)小組,每小組含最小值,不含最大值)和扇形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,并指出這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第 小組;
(2)若測(cè)試九年級(jí)女生“一分鐘跳繩”次數(shù)不低于130次的成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀,本校九年級(jí)女生共有260人,請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)女生“一分鐘跳繩”成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù);
(3)如測(cè)試九年級(jí)女生“一分鐘跳繩”次數(shù)不低于170次的成績(jī)?yōu)闈M(mǎn)分,在這個(gè)樣本中,從成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的女生中任選一人,她的成績(jī)?yōu)闈M(mǎn)分的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我市某中學(xué)九年級(jí)(1)班為開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,決定自籌資金為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)體育器材,全班50名同學(xué)捐款情況如下表:
問(wèn)該班同學(xué)捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.13,11 B.25,30
C.20,25 D.25,20
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