1.畫(huà)出已知圖中銳角的三條高AD,BE,CF(在圖中必須標(biāo)出相應(yīng)字母和直角符號(hào));

2.再?lài)L試畫(huà)出其它銳角三角形三條高,可發(fā)現(xiàn)銳角三角形的三條高總是      (填“能”或者“不能”)相交于同一點(diǎn);

3.再?lài)L試鈍角三角形,可發(fā)現(xiàn)鈍角三角形的三條高     (填“具備”或者“不具備”)這個(gè)特點(diǎn);

 

【答案】

 

1.圖略

2.能;

3.不具備,

【解析】本題考核三角形高的作法,熟記不同三角形高的作法

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)畫(huà)出已知圖中銳角△ABC的三條高AD,BE,CF(在圖中必須標(biāo)出相應(yīng)字母和直角符號(hào));
(2)再?lài)L試畫(huà)出其它銳角三角形三條高,可發(fā)現(xiàn)銳角三角形的三條高總是
(填“能”或者“不能”)相交于同一點(diǎn);
(3)再?lài)L試鈍角三角形,可發(fā)現(xiàn)鈍角三角形的三條高
具備
具備
(填“具備”或者“不具備”)這個(gè)特點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 

1.畫(huà)出已知圖中銳角的三條高AD,BE,CF(在圖中必須標(biāo)出相應(yīng)字母和直角符號(hào));

2.再?lài)L試畫(huà)出其它銳角三角形三條高,可發(fā)現(xiàn)銳角三角形的三條高總是      (填“能”或者“不能”)相交于同一點(diǎn);

3.再?lài)L試鈍角三角形,可發(fā)現(xiàn)鈍角三角形的三條高     (填“具備”或者“不具備”)這個(gè)特點(diǎn);

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題


【小題1】畫(huà)出已知圖中銳角的三條高AD,BE,CF(在圖中必須標(biāo)出相應(yīng)字母和直角符號(hào));
【小題2】再?lài)L試畫(huà)出其它銳角三角形三條高,可發(fā)現(xiàn)銳角三角形的三條高總是     (填“能”或者“不能”)相交于同一點(diǎn);
【小題3】再?lài)L試鈍角三角形,可發(fā)現(xiàn)鈍角三角形的三條高    (填“具備”或者“不具備”)這個(gè)特點(diǎn);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)畫(huà)出已知圖中銳角△ABC的三條高AD,BE,CF(在圖中必須標(biāo)出相應(yīng)字母和直角符號(hào));
(2)再?lài)L試畫(huà)出其它銳角三角形三條高,可發(fā)現(xiàn)銳角三角形的三條高總是______(填“能”或者“不能”)相交于同一點(diǎn);
(3)再?lài)L試鈍角三角形,可發(fā)現(xiàn)鈍角三角形的三條高_(dá)_____(填“具備”或者“不具備”)這個(gè)特點(diǎn).

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