(1)am·an＝________；　　(2)(am)n＝________；

(3)(ab)n＝________；　　　(4)a6·a3·a＝________．

答案：
解析：

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)了 “冪的運(yùn)算”后，課本提出了一個(gè)問(wèn)題；“根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義，你能用同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)（am·an＝am+n，其中m、n是整數(shù)）推導(dǎo)出同底數(shù)冪除法的性質(zhì)（am÷an＝am－n，其中m、n是整數(shù)）嗎？”．請(qǐng)你寫(xiě)出簡(jiǎn)單的推導(dǎo)過(guò)程：                                                

                                                                    ．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)了 “冪的運(yùn)算”后，課本提出了一個(gè)問(wèn)題；“根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義，你能用同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)（am·an＝am+n，其中m、n是整數(shù)）推導(dǎo)出同底數(shù)冪除法的性質(zhì)（am÷an＝am－n，其中m、n是整數(shù)）嗎？”．請(qǐng)你寫(xiě)出簡(jiǎn)單的推導(dǎo)過(guò)程：                                                
                                                                    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)二模數(shù)學(xué)卷（帶解析） 題型：填空題

學(xué)習(xí)了 “冪的運(yùn)算”后，課本提出了一個(gè)問(wèn)題；“根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義，你能用同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)（am·an＝am+n，其中m、n是整數(shù)）推導(dǎo)出同底數(shù)冪除法的性質(zhì)（am÷an＝am－n，其中m、n是整數(shù)）嗎？”．請(qǐng)你寫(xiě)出簡(jiǎn)單的推導(dǎo)過(guò)程：                                                
                                                                    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)二模數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

學(xué)習(xí)了 “冪的運(yùn)算”后，課本提出了一個(gè)問(wèn)題；“根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義，你能用同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)（am·an＝am+n，其中m、n是整數(shù)）推導(dǎo)出同底數(shù)冪除法的性質(zhì)（am÷an＝am－n，其中m、n是整數(shù)）嗎？”．請(qǐng)你寫(xiě)出簡(jiǎn)單的推導(dǎo)過(guò)程：                                                

                                                                     ．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

學(xué)習(xí)了 “冪的運(yùn)算”后，課本提出了一個(gè)問(wèn)題；“根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義，你能用同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)（am·an＝am+n，其中m、n是整數(shù)）推導(dǎo)出同底數(shù)冪除法的性質(zhì)（am÷an＝am-n，其中m、n是整數(shù)）嗎？”.請(qǐng)你寫(xiě)出簡(jiǎn)單的推導(dǎo)過(guò)程：________.

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