在對方程
2x-1
3
+1=2的下列變形中，應(yīng)用了等式的性質(zhì)2變形的是（　�。�
分析：根據(jù)等式的基本性質(zhì)2，在等式兩邊乘以3即可得到結(jié)果．
解答：解：去分母得：2x-1+3=6．
故選B．
點(diǎn)評：此題考查了解一元一次方程，其步驟為：去分母，去括號，移項合并，將未知數(shù)系數(shù)化為1，求出解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

老師在黑板上出了一道解方程的題
2x-1
3
=1-
x+2
4
，小明馬上舉起了手，要求到黑板上去做，他是這樣做的：4（2x-1）=1-3（x+2）①8x-4=1-3x-6②8x+3x=1-6+4③11x=-1④x=-
1
11
⑤
老師說：小明解一元一次方程的一般步驟都掌握了，但解題時有一步做錯了．
請你指出他錯在第
 
步（填編號），然后再細(xì)心地解下面的方程，相信你一定能做對．
解方程：
x+1
2
-
2-3x
3
=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在對方程
2x-1
3
=
x+a
3
-2去分母時，方程右邊的-2沒有乘3，這時方程的解為x=2，試求a的值，并求出原方程正確的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用心解一解：
（1）3（x-7）=15-5（x-4）；
（2）
y-1
2
=2-
y+2
5
；
（3）老師在黑板上出了一道解方程的題
2x-1
3
=1-
x+2
4
，小明馬上舉起了手，要求到黑板上去做，它是這樣做的：
4（2x-1）=1-3（x+2）①
8x-4=1-3x-6        ②
8x+3x=1-6+4        ③
11x=-1             ④
x=-
1
11
             ⑤
老師說：小明解一元一次方程的一般步驟都掌握了，但解題時有一步做錯了，請你指出他錯在第
①
①
步（填編號）；
然后，請你解方程：
2x-1
3
=1-
x+2
4
．相信你，一定做得對．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某同學(xué)在對方程
2x-1
3
=
x+a
3
-2去分母時，方程右邊的-2沒有乘3，這時方程的解為x=2，試求a的值，并求出原方程正確的解．

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