12.如圖,把小矩形放在第二象限,使兩條邊與坐標(biāo)軸重合,然后將小矩形無滑動的沿x軸順時針滾動,每一次邊落在x軸上記作一次操作,己知頂點(diǎn)P(-1,2),則經(jīng)過2015次操作后點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3021,0).

分析 設(shè)第n次滾動時點(diǎn)P所在的點(diǎn)為Pn,根據(jù)矩形的滾動,羅列出部分點(diǎn)P的坐標(biāo),根據(jù)坐標(biāo)的變化找出規(guī)律“P4n(6n-1,2),P4n+1(6n+2,1),P4n+2(6n+3,0),P4n+3(6n+3,0)(n為自然數(shù))”,結(jié)合該規(guī)律即可解決問題.

解答 解:設(shè)第n次滾動時點(diǎn)P所在的點(diǎn)為Pn
觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:P0(-1,2),P1(2,1),P2(3,0),P3(3,0),P4(5,2),…,
∴P4n(6n-1,2),P4n+1(6n+2,1),P4n+2(6n+3,0),P4n+3(6n+3,0).(n為自然數(shù))
∵2015=503×4+3,
∴P2015坐標(biāo)為(6×503+3,0)=(3021,0).
故答案為:(3021,0).

點(diǎn)評 本題考查了規(guī)律型中的點(diǎn)的坐標(biāo),解題的關(guān)鍵是找出規(guī)律“P4n(6n-1,2),P4n+1(6n+2,1),P4n+2(6n+3,0),P4n+3(6n+3,0)(n為自然數(shù))”.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時,羅列出部分點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)的變化找出變化規(guī)律是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖(1)所示,E為矩形ABCD的邊AD上一點(diǎn),動點(diǎn)P、Q同時從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)P以1cm/秒的速度沿折線BE-ED-DC運(yùn)動到點(diǎn)C時停止,點(diǎn)Q以2cm/秒的速度沿BC運(yùn)動到點(diǎn)C時停止.設(shè)P、Q同時出發(fā)t秒時,△BPQ的面積為ycm2.已知y與t的函數(shù)關(guān)系圖象如圖(2)(其中曲線OG為拋物線的一部分,其余各部分均為線段),則下列結(jié)論:①AD=BE=5;②當(dāng)0<t≤5時,y=$\frac{4}{5}$t2;③cos∠ABE=$\frac{3}{5}$;④當(dāng)t=$\frac{29}{2}$秒時,△ABE∽△QBP;⑤當(dāng)△BPQ的面積為4cm2時,時間t的值是$\sqrt{10}$或$\frac{51}{5}$; 其中正確的結(jié)論是②④.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.若變量y與變量x的函數(shù)關(guān)系是y=-(x-m)2-m2+5,在-1≤x≤3范圍內(nèi)的最大值為4,則常數(shù)m的值是3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$,當(dāng)x=2時,y=1,則一次函數(shù)y=kx+1的圖象不經(jīng)過( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法錯誤的是( 。
A.27的立方根是3B.(-1)2010是最小的正整數(shù)
C.兩個無理數(shù)的和一定是無理數(shù)D.實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對應(yīng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.[實(shí)際情境]
某班學(xué)生步行到郊外春游,女生先出發(fā),速度為4km/h,女生出發(fā)1h后,男生才出發(fā),速度為6km/h,同時,老師派小明騎自行車在兩支隊(duì)伍之間不間斷地來回進(jìn)行聯(lián)絡(luò),小明騎車的速度為12km/h.
[數(shù)學(xué)研究]
若不計(jì)隊(duì)伍的長度,如圖,線段AB,折線A-C-D分別表示男生隊(duì)伍、小明在行進(jìn)過程中,離女生隊(duì)伍的距離y(km)與男生行進(jìn)時間x(h)之間的部分函數(shù)圖象.
(1)求線段AB對應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo),并說明它的實(shí)際意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.問題背景:在正方形ABCD的外側(cè),作△ADE和△DCF,連結(jié)AF、BE.
特例探究:如圖①,若△ADE與△DCF均為等邊三角形,試判斷線段AF與BE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理由;
拓展應(yīng)用:如圖②,在△ADE與△DCF中,AE=DF,ED=FC,且BE=4,則四邊形ABFE的面積為8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.一個小球由靜止開始從一個斜坡上滾下,其速度每秒增加3米.
(1)寫出小球的速度v(米/秒)與時間t(秒)之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)畫出這個函數(shù)圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知正方形ABCD的邊長為4,E為AB的中點(diǎn),F(xiàn)為AD上一點(diǎn),且AF=$\frac{1}{4}$AD,試判斷△EFC的形狀.

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同步練習(xí)冊答案