【題目】如圖,AC是矩形ABCD的一條對角線,沿AC折疊使點B落在點E處。

(1)求證△AEF≌△CDF.

(2)AB4,BC8,求△AEF的周長.

【答案】1)詳見解析;(212.

【解析】

1)由矩形的性質(zhì)可得AB=CDAD=BC,∠B=D=90°,由折疊可知,AB=AE,∠B=E=90°,即可得∠E=D=90°,AE=CD,利用AAS即可證得△AEF≌△CDF;(2)由全等三角形的性質(zhì)可得EF=DF,再由△AEF的周長=AF+EF+AE=AF+FD+AE=AD+AE=BC+AB即可求解.

1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,

AB=CDAD=BC,∠B=D=90°,

由折疊可知,AB=AE,∠B=E=90°,

∴∠E=D=90°,AE=CD

在△AEF和△CDF中,

∴△AEF≌△CDF

2)∵△AEF≌△CDF,

EF=DF,

△AEF的周長=AF+EF+AE=AF+FD+AE=AD+AE=BC+AB=8+4=12.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】小亮家與姥姥家相距24km,小亮8:00從家出發(fā),騎自行車去姥姥家,媽媽8:30從家出發(fā),乘車沿相同路線去姥姥家,小亮和媽媽的行進路程s(km)與時間(h)的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說法中錯誤的有(

①小亮騎自行車的平均速度是12km/h;②媽媽比小亮提前0.5小時到達姥姥家:③媽媽在距家12km處追上小亮;9:30媽媽追上小亮.

A. 1B. 2C. 3D. 4

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(1) 分別寫出當(dāng)0≤x≤100和x>100時,yx的函數(shù)關(guān)系式

(2) 利用函數(shù)關(guān)系式,說明電力公司采取的收費標(biāo)準

(3) 若該用戶某月用電62度,則應(yīng)繳費多少元?若該用戶某月繳費105元時,則該用戶該月用了多少度電?

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【題目】如圖,已知P(3,3),點B、A分別在x軸正半軸和y軸正半軸上,∠APB90°,則OAOB________

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【題目】如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,已知A0,-3),B41),C(-53

(1) 求三角形ABC的面積;

(2) M是平面直角坐標(biāo)系第一象限內(nèi)的一動點,點M的縱坐標(biāo)為3,三角形BCM的面積為6,求點M的坐標(biāo);

(3) BCy軸的交點為D,求點D的坐標(biāo)(寫出具體解答過程).

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【題目】△ABC中,AB=AC,點D是直線BC上一點(不與B、C重合),以AD為一邊在AD右側(cè)△ADE,使AD=AE,∠DAE =∠BAC,連接CE.

(1)如圖1,當(dāng)點D在線段BC上,如果∠BAC=90°,則∠BCE=________度;

(2)設(shè)

①如圖2,當(dāng)點在線段BC上移動,則,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由;

②當(dāng)點在直線BC上移動,則之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的結(jié)論.

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【題目】安全教育平臺是中國教育學(xué)會為方便學(xué)長和學(xué)生參與安全知識活動、接受安全提醒的一種應(yīng)用軟件.某校為了了解家長和學(xué)生參與防溺水教育的情況,在本校學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生作調(diào)查,把收集的數(shù)據(jù)分為以下4類情形:A.僅學(xué)生自己參與;B.家長和學(xué)生一起參與;

C.僅家長自己參與; D.家長和學(xué)生都未參與.

請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)在這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了________名學(xué)生;

(2)補全條形統(tǒng)計圖,并在扇形統(tǒng)計圖中計算C類所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計該校2000名學(xué)生中家長和學(xué)生都未參與的人數(shù).

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(1)問A、B兩種型號的收割機各多少臺?

(2)由于氣候影響,要求通過加班方式使每臺收割機每天多完成10%的收割量,問這20臺收割機能否在一周時間內(nèi)完成全部小麥收割任務(wù)?

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A.B.

C.D.

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