如圖所示的是直角坐標(biāo)系中的一網(wǎng)格圖.現(xiàn)將網(wǎng)格圖上的35個整點(坐標(biāo)都是整數(shù)的點)按某種順序編號排列.

方案一:從(6,0)點開始,按圖甲的順序進行

方案二:從(0,0)點開始,按圖乙的順序進行

方案三:從(6,0)點開始,按圖丙的順序進行

請你分別寫出這三種方案中最后一點的坐標(biāo).

  

答案:
解析:

  方案一中最后一點的坐標(biāo)為(2,2),

  方案二中最后一點的坐標(biāo)為(6,0),

  方案三中最后一點的坐標(biāo)為(3,1)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“陽光體育活動”促進了學(xué)校體育活動的開展,小杰在一次鉛球比賽中,鉛球出手以后的軌跡是拋物線的一部分(如圖所示),已知鉛球出手時離地面1.6米(如圖,直角坐標(biāo)平面中AB的長),鉛球到達最高點時離地面2米(即圖中CF的長),離投擲點3米(即圖中OF的長),請求出小杰這次擲鉛球的成績(即圖中OD的長,精確到0•01米,參考數(shù)據(jù)
5
≈2•236
).
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,BC∥OA,OA=7,AB=4,精英家教網(wǎng)∠COA=60°,點P為x軸上的一個動點,但是點P不與點0、點A重合.連接CP,D點是線段AB上一點,連PD.
(1)求點B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)點P運動到什么位置時,△OCP為等腰三角形,求這時點P的坐標(biāo);
(3)當(dāng)∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時點P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•包河區(qū)一模)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)中,拋物線的頂點P到x軸的距離是4,拋物線與x軸相交于O、M兩點,OM=4;矩形ABCD的邊BC在線段OM上,點A、D在拋物線上.
(1)請寫出P、M兩點坐標(biāo),并求這條拋物線的解析式;
(2)設(shè)矩形ABCD的周長為l,求l的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•大豐市一模)如圖所示,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),函數(shù)y=
mx
(x>0,m是常數(shù))
的圖象經(jīng)過A(1,4),B(a,b),其中a>1.過點A作x軸垂線,垂足為C,過點B作y軸垂線,垂足為D,連接AD、DC、CB.
(1)若△ABD的面積為4,求點B的坐標(biāo);
(2)求證:DC∥AB;
(3)四邊形ABCD能否為菱形?如果能,請求出四邊形ABCD為菱形時,直線AB的函數(shù)解析式;如果不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:一課3練  數(shù)學(xué)8年級下 題型:044

王棋是班上數(shù)學(xué)課代表,老師有一天請假了,王棋給班上同學(xué)出了一道有趣的練習(xí)題,如圖所示,在直角坐標(biāo)中△ABC的頂點坐標(biāo)是A(4,5),B(3,3),C(5,3).從“運動”角度完成下列解答.

(1)請將△ABC向下平移3個單位得到△,寫出△的頂點坐標(biāo).

(2)將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn),寫出旋轉(zhuǎn)后△的頂點坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案