【題目】下列命題中是真命題的是( )
A. <span style="color: rgb(169, 68, 66); font-size: 12px; line-height: 17.1429px; background-color: rgb(245, 245, 245);">經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與已知直線垂直</span>
B. 平分弦的直徑垂直于弦。
C. 對(duì)角線互相平分且垂直的四邊形是菱形 。
D. 反比例函數(shù),當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而增大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 大小相等的兩個(gè)角互為對(duì)頂角
B. 有公共頂點(diǎn)且相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角
C. 兩直線相交所成的角互為對(duì)頂角
D. 兩邊互為反向延長(zhǎng)線且有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角互為對(duì)頂角
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司有2位股東,20名工人、從2006年至2008年,公司每年股東的總利潤和每年工人的工資總額如圖所示.
(1)填寫下表:
年份 | 2006年 | 2007年 | 2008年 |
工人的平均工資/元 | 5000 | ||
股東的平均利潤/元 | 25000 |
(2)假設(shè)在以后的若干年中,每年工人的工資和股東的利潤都按上圖中的速度增長(zhǎng),那么到哪一年,股東的平均利潤是工人的平均工資的8倍?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖①所示放置,圖②是由它抽象出的幾何圖形B,C,E在同一條直線上,連結(jié)DC.
(1)請(qǐng)找出圖②中的全等三角形,并給予說明(注意:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母);
(2)請(qǐng)判斷DC與BE的位置關(guān)系,并證明;
(3)若CE=2,BC=4,求△DCE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)正數(shù)x的兩個(gè)不同的平方根分別是2a﹣1和﹣a+2.
(1)求a和x的值;
(2)化簡(jiǎn):2|a+ |+|x﹣2 |﹣|3a+x|
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,山頂有一鐵塔AB的高度為20米,為測(cè)量山的高度BC,在山腳點(diǎn)D處測(cè)得塔頂A和塔基B的仰角分別為60°和45°.求山的高度BC.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=﹣2x2+4x+3的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A. (1,5)B. (﹣1,5)C. (1,3)D. (﹣1,3)
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