已知:如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊BC和CD上,∠BAE=∠DAF.

(1)求證:BE=DF;

(2)聯(lián)結(jié)AC交EF于點(diǎn)O,延長(zhǎng)OC至點(diǎn)M,使OM= OA,聯(lián)結(jié)EM、FM.求證:四邊形AEMF是菱形.

 

【答案】

(1)先根據(jù)正方形的性質(zhì)得到AB=AD,∠B=∠D=90°,再有∠BAE=∠DAF即可證得△ABE≌△ADF,從而得到結(jié)論;

(2)先根據(jù)正方形的性質(zhì)得到∠BAC=∠DAC,再結(jié)合∠BAE=∠DAF可得∠EAO=∠FAO,由△ABE≌△ADF 可得AE=AF,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得EO=FO,AO⊥EF,即可證得結(jié)論.

【解析】

試題分析:(1)∵正方形ABCD

∴AB=AD,∠B=∠D=90°

∵∠BAE=∠DAF

∴△ABE≌△ADF

∴BE=DF;

(2)∵正方形ABCD

∴∠BAC=∠DAC

∵∠BAE=∠DAF  

∴∠EAO=∠FAO

∵△ABE≌△ADF 

∴AE=AF

∴EO=FO,AO⊥EF

∵OM=OA  

∴四邊形AEMF是平行四邊形

∵AO⊥EF   

∴四邊形AEMF是菱形.

考點(diǎn):正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的判定

點(diǎn)評(píng):全等三角形的判定和性質(zhì)是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考中極為重要的知識(shí)點(diǎn),一般難度不大,需熟練掌握.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在正方形ABCD中,E是CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),EB=
12
BC,如果F是AB的中點(diǎn),請(qǐng)你在正方形ABCD上找一點(diǎn),與F點(diǎn)連接成線段,并說(shuō)明它和AE相等的理由.
解:連接
 
,則
 
=AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在正方形ABCD外取一點(diǎn)E,連接AE、BE、DE.過(guò)點(diǎn)A作AE的垂線交DE于點(diǎn)P.若AE=AP=1,PB=
5
.下列結(jié)論:
①△APD≌△AEB;
②點(diǎn)B到直線AE的距離為
2
;
③EB⊥ED;
④S△APD+S△APB=1+
6

⑤S正方形ABCD=4+
6
.其中正確結(jié)論的序號(hào)是( 。
A、①③④B、①②⑤
C、③④⑤D、①③⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在正方形ABCD中,P是BC上的點(diǎn),且BP=3PC,Q是CD的中點(diǎn).△ADQ與△QCP是否相似?
為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在正方形ABCD中,AB=8,點(diǎn)E在邊AB上點(diǎn),CE的垂直平分線FP 分別交AD精英家教網(wǎng)、CE、CB于點(diǎn)F、H、G,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P.
(1)求證:△EBC∽△EHP;
(2)設(shè)BE=x,BP=y,求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
(3)當(dāng)BG=
74
時(shí),求BP的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是AD、CD的中點(diǎn).
(1)線段AF與BE有何關(guān)系.說(shuō)明理由;
(2)延長(zhǎng)AF、BC交于點(diǎn)H,則B、D、G、H這四個(gè)點(diǎn)是否在同一個(gè)圓上.說(shuō)明理由.

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