【題目】為了豐富學(xué)生的課余生活拓展學(xué)生的視野,某學(xué)校開設(shè)了特色選修課程.本學(xué)期該校共開設(shè)A、B、C三類課程如下表所示

(1)若小明從A類課程中隨機選擇一門課程,則他恰好選中“合唱的概率是

(2)若小明分別從B類課程和C類課程中各隨機選擇一門課程,求他恰好選中漢字的故事乒乓球的概率

【答案】(1);(2)

【解析】

1A類課程中有三門課,選擇一個恰好為合唱的概率為;
2)利用列表方法找出所有的可能情況,再找出有漢字的故事和乒乓球的情況個數(shù),即可求出所求的概率.

根據(jù)題意得:P(合唱)=

根據(jù)題意列表如下:

籃球1

乒乓球2

羽毛球3

漢字的故事1

(1,1)

(1,2)

(1,3)

游戲中的數(shù)學(xué)2

(2,1)

(2,2)

(2,3)

中英文化對比3

(3,1)

(3,2)

(3,3)

所有可能的結(jié)果有9種,其中有漢字的故事和乒乓球的有1種,

P=.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的圖象如下所示,下列5個結(jié)論:①;;;(的實數(shù)),其中正確的結(jié)論有幾個?

A. ①②③ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ③④⑤

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【題目】在△ABC中,D是邊BC的中點.

1如圖1,求證:△ABD和△ACD的面積相等;

如圖2,延長ADE,使DE=AD,連結(jié)CE,求證:AB=EC

2)當(dāng)∠BAC=90°時,可以結(jié)合利用以上各題的結(jié)論,解決下列問題:

求證:ADBC(即:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半);

已知BC=4,將△ABD沿AD所在直線翻折,得到△ADB',若△ADB'與△ABC重合部分的面積等于△ABC面積的,請畫出圖形(草圖)并求出AC的長度.

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【題目】如圖,半徑為1的圓心A在拋物線y=(x-3)2-1上,AB//x軸交 于點B(B在點A的右側(cè)),當(dāng)點A在拋物線上運動時,點B隨之運動得到的圖象的函數(shù)表達式為(

A. y=(x-4)2-1 B. y=(x-3)2 C. y=(x-2)2-1 D. y=(x-3)2-2

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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為1,分別以頂點A、B、CD為圓心,1為半徑畫弧,四條弧交于點E、F、G、H,則圖中陰影部分的外圍周長為_____

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【題目】如圖,⊙ORtABC的外接圓,∠BAC=90°,AD平分BAC且交O于點D過點DDEBC,AB的延長線于點E,連接BD、CD

(1)求證DEO的切線;

(2)AB=8,AC=6,BE的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形 OABC 是矩形,點 B 的坐標(biāo)為(4,3).

(1)直接寫出A、C兩點的坐標(biāo);

(2)平行于對角線AC的直線 m 從原點O出發(fā),沿 x 軸正方向以每秒 1 個單位長度的速度運動,設(shè)直線 m 與矩形 OABC 的兩邊分別交于點M、N,設(shè)直線m運動的時間為t(秒).

MNAC,求 t 的值;

設(shè)OMN 的面積為S,當(dāng) t 為何值時,S=.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程

當(dāng)m取何值時,這個方程有兩個不相等的實根?

若方程的兩根都是正數(shù),求m的取值范圍;

設(shè),是這個方程的兩個實數(shù)根,且,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三個盒子中分別裝有除顏色外都相同的小球,甲盒中裝有兩個球,分別為一個紅球和一個綠球;乙盒中裝有三個球,分別為兩個綠球和一個紅球;丙盒中裝有兩個球,分別為一個紅球和一個綠球,從三個盒子中各隨機取出一個小球

(1)請畫樹狀圖,列舉所有可能出現(xiàn)的結(jié)果

(2)請直接寫出事件取出至少一個紅球的概率.

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