【題目】中國科學(xué)院國家天文臺日前向全球發(fā)布郭守敬望遠(yuǎn)鏡7年巡天光譜數(shù)據(jù)，其中高質(zhì)量光譜達(dá)到9370000條，約是軌跡上其他巡天項(xiàng)目發(fā)布光譜數(shù)之和的2倍，將9370000用科學(xué)記數(shù)法可以表示為(　　)

A.9.37×10-6B.937×104C.9.37×106D.9.37×107

【答案】C

【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位，n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時(shí)，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值＜1時(shí)，n是負(fù)數(shù)．

解：9370000＝9.37×106．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果將拋物線y＝x2向上平移1個(gè)單位，那么所得拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是（　�。�

A.y＝x2+1B.y＝x2﹣1C.y＝（x+1）2D.y＝（x﹣1）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)有理數(shù)互為相反數(shù)，則它們的和為（　�。�

A. ﹣1 B. 0 C. 1 D. 不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】等邊三角形、平行四邊形、矩形、菱形、正方形、正五邊形中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的有（ ）
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩家草莓采摘園的草莓品質(zhì)相同，銷售價(jià)格也相同．“五一期間”，兩家均推出了優(yōu)惠方案，甲采摘園的優(yōu)惠方案是：游客進(jìn)園需購買50元的門票，采摘的草莓六折優(yōu)惠；乙采摘園的優(yōu)惠方案是：游客進(jìn)園不需購買門票，采摘園的草莓超過一定數(shù)量后，超過部分打折優(yōu)惠．優(yōu)惠期間，設(shè)某游客的草莓采摘量為x（千克），在甲采摘園所需總費(fèi)用為（元），在乙采摘園所需總費(fèi)用為（元），圖中折線OAB表示與x之間的函數(shù)關(guān)系．

（1）甲、乙兩采摘園優(yōu)惠前的草莓銷售價(jià)格是每千克 元；

（2）求、與x的函數(shù)表達(dá)式；

（3）在圖中畫出與x的函數(shù)圖象，并寫出選擇甲采摘園所需總費(fèi)用較少時(shí)，草莓采摘量x的范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行數(shù)字猜謎游戲：甲說一個(gè)數(shù)a的相反數(shù)就是它本身，乙說一個(gè)數(shù)b的倒數(shù)也等于本身，請你猜一猜|a﹣b|=_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國倡導(dǎo)的“一帶一路”地區(qū)覆蓋的總?cè)丝跒?/span>4400000000人，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

A.44×108B.4.4×108C.4.4×109D.44×1010

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】住建部發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，全國城市年度節(jié)約用水量約為65億立方米，數(shù)據(jù)“65億”用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）

A.0.65×102B.65×108C.6.5×109D.0.65×1010

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)，B點(diǎn)坐標(biāo)為（3，0），與y軸交于點(diǎn)C（0，﹣3）

（1）求拋物線的解析式；

（2）點(diǎn)P在拋物線位于第四象限的部分上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)四邊形ABPC的面積最大時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積．

（3）直線l經(jīng)過A、C兩點(diǎn)，點(diǎn)Q在拋物線位于y軸左側(cè)的部分上運(yùn)動(dòng)，直線m經(jīng)過點(diǎn)B和點(diǎn)Q，是否存在直線m，使得直線l、m與x軸圍成的三角形和直線l、m與y軸圍成的三角形相似？若存在，求出直線m的解析式，若不存在，請說明理由．

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