18、將圖中的圖形剪去一個(gè)正方形，使剩余的部分恰好能折成一個(gè)正方體，問(wèn)應(yīng)剪去哪個(gè)小正方形？（說(shuō)出兩種即可）
分析：利用正方體及其表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)解題．
解答：解：根據(jù)有“田”字格的展開(kāi)圖都不是正方體的表面展開(kāi)圖可知．
（1）剪去“無(wú)”所在的小正方形；
（2）剪去“限”所在的小正方形；
（3）剪去“險(xiǎn)”所在的小正方形．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了正方體及其表面展開(kāi)圖．解題時(shí)勿忘記正方體展開(kāi)圖的各種情形．
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8、如圖，將一正方形紙片沿圖1中的對(duì)角線對(duì)折一次得圖2，再沿圖2中的斜邊上的中線對(duì)折一次得圖3，然后用剪刀沿圖3中的虛線剪去一個(gè)角得圖4，將圖4展開(kāi)鋪平后的平面圖形是（　　）

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如圖①，將一張正方形紙片，沿虛線對(duì)折一次得圖②，再對(duì)折一次得圖③，然后用剪刀沿圖③中的虛線剪去一個(gè)角，展開(kāi)后的圖形是下圖的

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

將圖中的圖形剪去一個(gè)正方形，使剩余的部分恰好能折成一個(gè)正方體，問(wèn)應(yīng)剪去哪個(gè)小正方形？（說(shuō)出兩種即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：貴州省期中題 題型：解答題

將圖中的圖形剪去一個(gè)正方形，使剩余的部分恰好能折成一個(gè)正方體，問(wèn)應(yīng)剪去哪個(gè)小正方形？（說(shuō)出兩種即可）

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