如圖，四邊形是⊙O的內接四邊形，若，則          度。

  

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某校分別于2012年、2014年隨機調查相同數(shù)量的學生，對數(shù)學課開展小組合作學習的情況進行調查(開展情況分為較少、有時、常常、總是四種)，繪制成部分統(tǒng)計圖如下，請根據(jù)圖中信息，解答下列問題：

(1)a=       %，b=       %，“總是”對應陰影的圓心角為       °；

(2)請你補全條形統(tǒng)計圖；

(3)若該校2014年共有1200名學生，請你統(tǒng)計其中認為數(shù)學課“總是”開展小組合作學習的學生有多少名？

(4)相比2012年，2014年數(shù)學課開展小組合作學習的情況有何變化？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知甲、乙兩地相距20千米，汽車從甲地勻速行駛到乙地，則汽車行駛時間t（單位：小時）關于行駛速度v（單位：千米／小時）的函數(shù)關系式是

(A) .       (B) .         (C) .           (D) .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


的倒數(shù)是

A、          B、           C、           D、

  

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在平面直角坐標系中，點A、B的坐標分別為（-3，0）、（3，0），點P在反比例函數(shù)的圖像上，若△PAB為直角三角形，則滿足條件的點P的個數(shù)為

A、2個    B、4個    C、5個    D、6個

  

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


解方程：；       

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標系中，已知點，反比例函數(shù)的圖像經過點A，動直線與反比例函數(shù)的圖像交于點M，與直線AB交于點N。

（1）求k的值；

（2）求△BMN面積的最大值；

（3）若,求t的值。

  

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在矩形ABCD中，AB=3,BC=5,在CD上任取一點E，連接BE,將△BCE沿BE折疊，使點E恰好落在AD邊上的點F處，則CE的長為　　　　　．

 


   

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖,在△ABC中，AB  =   AC，∠A   =   30°，E為BC延長線上一點，

∠ABC與∠ACE的平分線相交于點D，則∠D的度數(shù)為

A. 15°          B. 17.5°            C. 20°     D. 22.5°

  

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