如圖,這是一個由一些大小不等,數(shù)量不同的全等正方形組成的迷宮,你試著從左邊的黑色小方格開始一直走到寫有“終點”的正方形為止.你所走的路線,必須遵循一條規(guī)則:只能從原來的正方形走進同樣大或更大的正方形,而且必須穿越它們的公共邊,不能從角的頂點或者從大的正方形走進小的正方形,試試看吧!

答案:
解析:

  如圖所示.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫圖與計算:(第(1)(2)小題,每題6分,第(3)小題4分,共16分)
(1)如上圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,任意連接這些小正方形的頂點,可得到一些線段;請在圖中畫出AB=
2
,CD=
5
,EF=
13
這樣的線段;
精英家教網(wǎng)
(2)如圖所示,在邊長為1的網(wǎng)格中作出△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A¹B¹C¹;并計算對應(yīng)點B和B¹之間的距離?
精英家教網(wǎng)
(3)如圖是由5個邊長為1的小正方形拼成的.
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①將該圖形分成三塊(在圖中畫出),使由這三塊可拼成一個正方形;
②求出所拼成的正方形的面積S.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

性質(zhì)探索:
(1)在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形.
(2)三角形的內(nèi)角和是180°,那么,四邊形的內(nèi)角和是多少度呢?
如圖,作四邊形ABCD的對角線AC,它把四邊形分成兩個三角形,四邊形的四個角的和就是這兩個三角形的內(nèi)角的和,因此,四邊形的內(nèi)角和等于2×180°=360°.
(3)過五邊形一個頂點的對角線,可以把五邊形分成幾個三角形?它的內(nèi)角和是多少度?
(4)對于六邊形呢?七邊形呢?…過n邊形一個頂點的所有對角線,可以把n邊形分成多少個三角形?n邊形的內(nèi)角和是多少度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 數(shù)學(xué) 七年級下 (華東師大版) 銀版 華東師大版 題型:044

如圖,這是兩個可自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,其中轉(zhuǎn)盤A被分成三個相等的扇形,轉(zhuǎn)盤B被分成四個相等的扇形,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動后指針所指的顏色就是轉(zhuǎn)出的顏色.甲、乙兩人做下列游戲:

(1)甲轉(zhuǎn)動A轉(zhuǎn)盤,乙轉(zhuǎn)動B轉(zhuǎn)盤,每人轉(zhuǎn)動十次,誰轉(zhuǎn)出紅色的次數(shù)多誰獲勝,你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?如果不公平,請你設(shè)計一個游戲規(guī)則使游戲?qū)﹄p方公平;

(2)由第三者來同時轉(zhuǎn)動上面的兩個轉(zhuǎn)盤,如果兩個轉(zhuǎn)盤都轉(zhuǎn)出紅色,則甲獲勝,否則乙獲勝,你認為這一規(guī)則對雙方公平嗎?如果不公平,你認為誰勝的可能性大一些?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年河北省中考模擬試卷數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

一個幾何體是由一些大小相同的小正方塊擺成的,三視圖如圖所示,則組成這幾何體的小正方塊有( ▲ )

A、4個   B、5個    C、6個   D、7個

 

 

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