若式子
x-2
x-3
有意義，則x的取值范圍為（　　）
A．x≥2B．x≠3C．x≥2或x≠3D．x≥2且x≠3
根據(jù)二次根式有意義，分式有意義得：x-2≥0且x-3≠0，
解得：x≥2且x≠3．
故選D．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若式子
x-2
x-3
有意義，則x的取值范圍為（　　）
A、x≥2
B、x≠3
C、x≥2或x≠3
D、x≥2且x≠3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若式子
x+2
x-3
有意義，則x的取值范圍為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若式子
x-2
x-2
有意義，則x的取值范圍是
x＞2
x＞2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若式子
x+2
x-1
有意義，則x的取值范圍是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若式子
x+2
x-1
有意義，則x的取值范圍是（　　）
A．x≥-2B．x＞1C．x＞-2且x≠1D．x≥-2且x≠1

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