【題目】一個(gè)數(shù)和它的倒數(shù)相等，則這個(gè)數(shù)是（ ）
A.1
B.﹣1
C.±1
D.±1和0

【答案】C
【解析】解：∵1×1=1，（﹣1）×（﹣1）=1，
∴一個(gè)數(shù)和它的倒數(shù)相等的數(shù)是±1．
故選C．
根據(jù)倒數(shù)的定義進(jìn)行解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某汽車(chē)制造廠(chǎng)開(kāi)發(fā)一款新式電動(dòng)汽車(chē)，計(jì)劃一年生產(chǎn)安裝240輛．由于抽調(diào)不出足夠的熟練工來(lái)完成新式電動(dòng)汽車(chē)的安裝，工廠(chǎng)決定招聘一些新工人．他們經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后上崗，也能獨(dú)立進(jìn)行電動(dòng)汽車(chē)的安裝．生產(chǎn)開(kāi)始后，調(diào)研部門(mén)發(fā)現(xiàn)：1名熟練工和2名新工人每月可安裝8輛電動(dòng)汽車(chē)；2名熟練工和3名新工人每月可安裝14輛電動(dòng)汽車(chē)．
（1）每名熟練工和新工人每月分別可以安裝多少輛電動(dòng)汽車(chē)？
（2）如果工廠(chǎng)招聘n（0＜n＜10）名新工人，使得招聘的新工人和抽調(diào)的熟練工剛好能完成一年的安裝任務(wù)，那么工廠(chǎng)有哪幾種新工人的招聘方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c與x軸交于A(yíng)（2，0），B（﹣4，0）兩點(diǎn)．

（1）求該拋物線(xiàn)的解析式；

（2）若拋物線(xiàn)交y軸于C點(diǎn)，在該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)Q，使得△QAC的周長(zhǎng)最�。咳舸嬖�，求出Q點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（3）在拋物線(xiàn)的第二象限圖象上是否存在一點(diǎn)P，使得△PBC的面積最大？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及△PBC的面積最大值；若不存，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若m，n是一元二次方程x2+x-12=0的兩根，則m+n+mn=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 通過(guò)測(cè)試從9位書(shū)法興趣小組的同學(xué)中，擇優(yōu)挑選5位去參加中學(xué)生書(shū)法表演，若測(cè)試結(jié)果每位同學(xué)的成績(jī)各不相同．則被選中同學(xué)的成績(jī)，肯定不少于這9位同學(xué)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)量中的（　�。�

A. 平均數(shù)B. 眾數(shù)C. 中位數(shù) D. 方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知Rt△ABC中，∠ABC=90°，先把△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△DBE后，再把△ABC沿射線(xiàn)平移至△FEG，DE、FG相交于點(diǎn)H．

（1）判斷線(xiàn)段DE、FG的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（2）連結(jié)CG，求證：四邊形CBEG是正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直線(xiàn)y=x經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，作AB⊥x軸于點(diǎn)B，將△ABO繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△CBD．若點(diǎn)B的坐標(biāo)為（2，0），則點(diǎn)C的坐標(biāo)為（ ）.

A．（﹣1，） B．（﹣2，）

C．（﹣，1） D．（﹣，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】64的平方根是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直線(xiàn)l與直線(xiàn)y=4x-3 相交于 y軸上一點(diǎn)，且與直線(xiàn)y=-5x+8平行，則直線(xiàn)l 的表達(dá)式為________．

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