已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,試用“<”號按從小到大的順序,將數(shù)a、b、0、-a、-b連接起來為
-b<a<0<-a<b
-b<a<0<-a<b
分析:根據題意可得|a|<|b|,a<0,b>0,繼而可將a、b、0、-a、-b排序.
解答:解:∵a|<|b|,a<0,b>0,
∴-b<a<0<-a<b.
故答案為:-b<a<0<-a<b.
點評:本題考查了有理數(shù)的大小比較,解答本題的關鍵是根據數(shù)軸判斷出|a|<|b|,a<0,b>0.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,試用“<”號按從小到大的順序,將數(shù)a、b、0、-a、-b連接起來.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應點的位置如圖,0表示原點.
①請在數(shù)軸上表示出數(shù)-a,-b對應的點的位置;
②請按從小到大的順序排列a,-a,-b,b,-1,0的大。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044

已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,試比較a、b、|a|、-b的大小.

(用“<”連接各數(shù))

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應點的位置如圖,0表示原點.
①請在數(shù)軸上表示出數(shù)-a,-b對應的點的位置;
②請按從小到大的順序排列a,-a,-b,b,-1,0的大小.

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