思考:
(1)如圖①,AD為△ABC邊上的中線,則△ABD和△ACD面積之間的關(guān)系為_(kāi)_____,理由______.
(2)如圖②,在△ABC和△DEF中AC=DE,BC=EF,且∠ACB+∠DEF=180°.則△ABC和△DEF的面積之間的關(guān)系為_(kāi)_____.
發(fā)現(xiàn):兩邊對(duì)應(yīng)相等,且兩邊所夾的角互補(bǔ)的兩個(gè)三角形的面積______.
應(yīng)用:
(3)如圖③在△ABC中,∠BAC=90°,角平分線BD、CE交于點(diǎn)I,連接DE,
①求∠BIE的度數(shù).
②若△BIC的面積是S平方米,求四邊形BCDE的面積.

【答案】分析:(1)根據(jù)三角形的面積公式,兩三角形等底同高,所以它們的面積也相等;
(2)過(guò)點(diǎn)A作△ABC的BC邊上的高,過(guò)點(diǎn)D作△DEF的邊EF上的高,可以利用HL證明兩高相等,所以兩三角形等底等高,面積相等;
(3)①先求出(∠ABC+∠ACB)的度數(shù),再根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和解答;
②在BC上截取BM=BE、CN=CD,根據(jù)SAS定理可以證明△BIE≌△BIM,△CID≌△CIN,再根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等得到EI=MI,DI=NI,全等三角形對(duì)應(yīng)角相等,推出∠EID與∠MIN互補(bǔ),從而得到△DIE與△MIN的面積相等,最后求出四邊形BCDE的面積等于△BIC的面積的2倍.
解答:解:(1)相等,等底同高面積相等;
(2)相等,相等;

(3)①∵∠BIE=(∠ABC+∠ACB)(三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和),
∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-90°=90°,
∴∠BIE=(180°-∠A)=45°;

②在BC上截取BM=BE、CN=CD,
則△BIE≌△BIM(SAS),△CID≌△CIN(SAS),
∵∠BIM=∠BIE=45°,∠CIN=∠CID=45°,
即∠EIM=∠DIN=90°,
∴∠DIE+∠MIN=180°,
∴S△DIE=S△MIN,
∴S四邊形BCDE=2S△BCI=2S.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),三角形的面積,讀懂題目信息是解題的關(guān)鍵,根據(jù)信息作輔助線構(gòu)造出符合信息的圖形是本題的難點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

思考:
(1)如圖①,AD為△ABC邊上的中線,則△ABD和△ACD面積之間的關(guān)系為
 
,理由
 

(2)如圖②,在△ABC和△DEF中AC=DE,BC=EF,且∠ACB+∠DEF=180°.則△ABC和△DEF的面積之間的關(guān)系為
 

發(fā)現(xiàn):兩邊對(duì)應(yīng)相等,且兩邊所夾的角互補(bǔ)的兩個(gè)三角形的面積
 

應(yīng)用:
(3)如圖③在△ABC中,∠BAC=90°,角平分線BD、CE交于點(diǎn)I,連接DE,
①求∠BIE的度數(shù).
②若△BIC的面積是S平方米,求四邊形BCDE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

探究與思考:
(1)如圖①,∠BPC是△ABP的一個(gè)外角,則有結(jié)論:∠BPC=∠A+∠B成立.若點(diǎn)P沿著線段PB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B重合),連接PC形成圖形②,我們稱之為“飛鏢”圖形,那么請(qǐng)你猜想“飛鏢”圖形中∠BPC與∠A、∠B、∠C之間存在的數(shù)量關(guān)系?并證明你的猜想;
(2)利用(1)的結(jié)論,請(qǐng)你求出五角星(如圖③)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的值,說(shuō)明你的理由;
(3)若五角星中的點(diǎn)B向右運(yùn)動(dòng),形成如圖④⑤形狀,(2)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)從圖④⑤中任選一個(gè)圖形說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖,思考并回答問(wèn)題:
如圖,已知:△ABC
(1)按下列要求作圖:取邊AB、AC的中點(diǎn)D、E,連接線段DE;
(2)用刻度尺測(cè)量線段DE、BC的長(zhǎng)度分別為
1.7cm,3.4cm
1.7cm,3.4cm

(3)用量角器得∠B與∠ADE的度數(shù)分別為
48°,48°
48°,48°
;
(4)通過(guò)(2)、(3)你發(fā)現(xiàn)DE與BC什么關(guān)系?請(qǐng)寫出你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

作圖,思考并回答問(wèn)題:
如圖,已知:△ABC
(1)按下列要求作圖:取邊AB、AC的中點(diǎn)D、E,連接線段DE;
(2)用刻度尺測(cè)量線段DE、BC的長(zhǎng)度分別為_(kāi)_____;
(3)用量角器得∠B與∠ADE的度數(shù)分別為_(kāi)_____;
(4)通過(guò)(2)、(3)你發(fā)現(xiàn)DE與BC什么關(guān)系?請(qǐng)寫出你的猜想.

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