精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
如圖，AB為⊙O的弦，⊙O的半徑為5，OC⊥AB于點D，交⊙O于點C，且CD=1，則弦AB的長是    ．
【答案】分析：連接AO，得到直角三角形，再求出OD的長，就可以利用勾股定理求解．
解答：解：連接AO，
∵半徑是5，CD=1，
∴OD=5-1=4，
根據勾股定理，
AD===3，
∴AB=3×2=6，
因此弦AB的長是6．
點評：解答此題不僅要用到垂徑定理，還要作出輔助線AO，這是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，AB為⊙O的弦，∠AOB=100°，點C在⊙O上，且
AC
=
BC
，則∠CAB的度數為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網已知：如圖，AB為⊙O的弦，過點O作AB的平行線，交⊙O于點C，直線OC上一點D滿足∠D=∠ACB．
（1）判斷直線BD與⊙O的位置關系，并證明你的結論；
（2）若⊙O的半徑等于4，tan∠ACB=
43
，求CD的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

54、如圖，AB為⊙O的弦，C、D為直線AB上兩點，要使OC=OD，則圖中的線段必滿足的條件是
AC=BD
．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•閔行區(qū)三模）已知：如圖，AB為⊙O的弦，OD⊥AB，垂足為點D，DO的延長線交⊙O于點C．過點C作CE⊥AO，分別與AB、AO的延長線相交于E、F兩點．CD=8，sin∠A=
35
．
求：（1）弦AB的長；
（2）△CDE的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，AB為⊙0的弦，⊙0的半徑為10，0C⊥AB于點D，交⊙0于點C，且CD=2，則弦AB的長是
12
12
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案