飛人劉翔傷愈歸來，在恢復(fù)訓(xùn)練中，大家十分關(guān)注他的訓(xùn)練成績是否穩(wěn)定，為此對(duì)他訓(xùn)練中的10次110米欄成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下列數(shù)據(jù)中最能反映成績是否穩(wěn)定的是


  1. A.
    眾數(shù)
  2. B.
    中位數(shù)
  3. C.
    平均數(shù)
  4. D.
    方差
D
由于方差反映數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況，故最能反映成績是否穩(wěn)定的量是方差．故選D
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5、飛人劉翔傷愈歸來，在恢復(fù)訓(xùn)練中，大家十分關(guān)注他的訓(xùn)練成績是否穩(wěn)定，為此對(duì)他訓(xùn)練中的10次110米欄成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下列數(shù)據(jù)中最能反映成績是否穩(wěn)定的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013屆江蘇南通港口中學(xué)八年級(jí)下期期末模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

飛人劉翔傷愈歸來，在恢復(fù)訓(xùn)練中，大家十分關(guān)注他的訓(xùn)練成績是否穩(wěn)定，為此對(duì)他訓(xùn)練中的10次110米欄成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下列數(shù)據(jù)中最能反映成績是否穩(wěn)定的是

A．眾數(shù)         B．中位數(shù)        C．平均數(shù)   D． 方差

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

飛人劉翔傷愈歸來，在恢復(fù)訓(xùn)練中，大家十分關(guān)注他的訓(xùn)練成績是否穩(wěn)定，為此對(duì)他訓(xùn)練中的10次110米欄成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下列數(shù)據(jù)中最能反映成績是否穩(wěn)定的是（　�。�
A．眾數(shù)B．中位數(shù)C．平均數(shù)D．方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011—2012學(xué)年江蘇南通港口中學(xué)八年級(jí)下期期末模擬考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

飛人劉翔傷愈歸來，在恢復(fù)訓(xùn)練中，大家十分關(guān)注他的訓(xùn)練成績是否穩(wěn)定，為此對(duì)他訓(xùn)練中的10次110米欄成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下列數(shù)據(jù)中最能反映成績是否穩(wěn)定的是

A．眾數(shù)B．中位數(shù)C．平均數(shù)D．方差

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