在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=-x2+(m-1)x+4m的圖象與x軸負(fù)半軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B(0,4),已知點(diǎn)E(0,1).
(1)求m的值及點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)如圖,將△AEO沿x軸向右平移得到△A′E′O′,連結(jié)A′B、BE′.
①當(dāng)點(diǎn)E′落在該二次函數(shù)的圖象上時(shí),求AA′的長(zhǎng);
②設(shè)AA′=n,其中0<n<2,試用含n的式子表示A′B2+BE′2,并求出使A′B2+BE′2取得最小值時(shí)點(diǎn)E′的坐標(biāo);
③當(dāng)A′B+BE′取得最小值時(shí),求點(diǎn)E′的坐標(biāo).
(1)m="1,A(-2,0);" (2)①,②點(diǎn)E′的坐標(biāo)是(1,1),③點(diǎn)E′的坐標(biāo)是(,1).
解析試題分析:(1)將點(diǎn)代入解析式即可求出m的值,這樣寫(xiě)出函數(shù)解析式,求出A點(diǎn)坐標(biāo);
(2)①將E點(diǎn)的坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式,即可求出AA′;②連接EE′,構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理即可求出A′B2+BE′2 當(dāng)n=1時(shí),其最小時(shí),即可求出E′的坐標(biāo);③過(guò)點(diǎn)A作AB′⊥x軸,并使AB′ =" BE" = 3.易證△AB′A′≌△EBE′,當(dāng)點(diǎn)B,A′,B′在同一條直線上時(shí),A′B + B′A′最小,即此時(shí)A′B+BE′取得最小值.易證△AB′A′∽△OBA′,由相似就可求出E′的坐標(biāo)
試題解析:
解:(1)由題意可知4m=4,m=1.
∴二次函數(shù)的解析式為.
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0).
(2)①∵點(diǎn)E(0,1),由題意可知,
.
解得.
∴AA′=.
②如圖,連接EE′.
由題設(shè)知AA′=n(0<n<2),則A′O=2-n.
在Rt△A′BO中,由A′B2=A′O2+BO2,
得A′B2=(2–n)2+42=n2-4n+20.
∵△A′E′O′是△AEO沿x軸向右平移得到的,
∴EE′∥AA′,且EE′=AA′.
∴∠BEE′=90°,EE′=n.
又BE=OB-OE=3.
∴在Rt△BE′E中,BE′2=E′E2+BE2=n2+9,
∴A′B2+BE′2=2n2-4n+29=2(n–1)2+27.
當(dāng)n=1時(shí),A′B2+BE′2可以取得最小值,此時(shí)點(diǎn)E′的坐標(biāo)是(1,1).
③如圖,過(guò)點(diǎn)A作AB′⊥x軸,并使AB′=BE=3.
易證△AB′A′≌△EBE′,
∴B′A′=BE′,
∴A′B+BE′=A′B+B′A′.
當(dāng)點(diǎn)B,A′,B′在同一條直線上時(shí),A′B+B′A′最小,即此時(shí)A′B+BE′取得最小值.
易證△AB′A′∽△OBA′,
∴,
∴AA′=,
∴EE′=AA′=,
∴點(diǎn)E′的坐標(biāo)是(,1).
考點(diǎn):1.二次函數(shù)綜合題;2.平移.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)分別求出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);
(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為M,求四邊形ABMC的面積.
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已知二次函數(shù)圖象頂點(diǎn)為C(1,0),直線與該二次函數(shù)交于A,B兩點(diǎn),其中A點(diǎn)(3,4),B點(diǎn)在y軸上.
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)P為線段AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合),過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線與二次函數(shù)交于點(diǎn)E.設(shè)線段PE長(zhǎng)為h,點(diǎn)P橫坐標(biāo)為x,求h與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)D為線段AB與二次函數(shù)對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn),在AB上是否存在一點(diǎn)P,使四邊形DCEP為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知二次函數(shù).
(1)求頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱(chēng)軸方程;
(2)求該函數(shù)圖象與x標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)指出x為何值時(shí),;當(dāng)x為何值時(shí),.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,15),且過(guò)點(diǎn)(-2,10),對(duì)稱(chēng)軸AB交軸于點(diǎn)B,點(diǎn)E是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),以EB為邊在對(duì)稱(chēng)軸右側(cè)作矩形EBCD,使得點(diǎn)D恰好落在拋物線上,點(diǎn)D′是點(diǎn)D關(guān)于直線EC的軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)D′恰好落在軸上的點(diǎn)(0,6)時(shí),求此時(shí)D點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)直線CD′交對(duì)稱(chēng)軸AB于點(diǎn)F,
①當(dāng)點(diǎn)D′在對(duì)稱(chēng)軸AB的左側(cè)時(shí),且△ED′F∽△CDE,求出DE:DC的值;
②連結(jié)B D′,是否存在點(diǎn)E,使△E D′B為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出BE:BC的值,若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(m,m),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(n,-n),且經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,連接OA、OB、AB,線段AB交y軸于點(diǎn)C.已知實(shí)數(shù)m,n(m<n)分別是方程x2-2x-3=0的兩根.
(1)求m,n的值.
(2)求拋物線的解析式.
(3)若點(diǎn)P為線段OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)O、B重合),直線PC與拋物線交于D、E兩點(diǎn)(點(diǎn)D在y軸右側(cè)),連接OD,BD.當(dāng)△OPC為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,一條拋物線經(jīng)過(guò)原點(diǎn)和點(diǎn)C(8,0),A、B是該拋物線上的兩點(diǎn),AB∥x軸,OA=5,AB=2.點(diǎn)E在線段OC上,作∠MEN=∠AOC,使∠MEN的一邊始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,另一邊交線段BC于點(diǎn)F,連接AF.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)F是BC的中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)當(dāng)△AEF是等腰三角形時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知點(diǎn)和點(diǎn)在拋物線上.
(1)求的值及點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)在軸上,且滿足△是以為直角邊的直角三角形,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)平移拋物線,記平移后點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為. 點(diǎn)M(2,0)在x軸上,當(dāng)拋物線向右平移到某個(gè)位置時(shí),最短,求此時(shí)拋物線的函數(shù)解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,拋物線與x軸交于A(1,0)、B(﹣3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D.
(1)求該拋物線的解析式與頂點(diǎn)D的坐標(biāo).
(2)試判斷△BCD的形狀,并說(shuō)明理由.
(3)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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