(實踐題)如圖，“◆”代表甲種植物，“☆”代表乙種植物，按此規(guī)律第六個圖案中應種植乙種植物________株．

答案：49
提示：

第一個圖案種植乙種植物4株，4＝22；第二個圖案種乙種植物9株，9＝32；第三個圖案種乙種植物16株，16＝42；…，由此可發(fā)現(xiàn)第六個圖案應種乙種植物(6＋1)2＝49株．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

25、實踐探索題：在生產、生活中，我們會經常遇到捆扎圓柱管的問題．下面，我們來探索捆扎時，所需要的繩子的長度（不計接頭部分）與圓柱管的半徑r之間的關系．
（1）當圓柱管的放置方式是“單層平放”時，截面如圖所示：

請你完成下表：

（2）當圓柱管的放置方式是“兩層疊放（每一個圓都和至少兩個圓外切）”時，截面如圖所示：

請你填寫下表：

（3）當圓柱管的個數(shù)為10時，放置方式有許多種，請你設計一種繩子長度最短的放置方式：畫出草圖，并計算繩子的長度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（本小題7分）喜歡數(shù)學的小偉沿筆直的河岸BC進行數(shù)學實踐活動，如圖8，

河對岸有一水文站A，小偉在河岸B處測得ÐABD=45°，沿河岸行走300米后到達C處，

在C處測得ÐACD=30°，求河寬AD.（最后結果精確到1米.已知：»1.414，»1.732，

»2.449，供選用）

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（本小題7分）喜歡數(shù)學的小偉沿筆直的河岸BC進行數(shù)學實踐活動，如圖8，
河對岸有一水文站A，小偉在河岸B處測得ÐABD=45°，沿河岸行走300米后到達C處，
在C處測得ÐACD=30°，求河寬AD.（最后結果精確到1米.已知：»1.414，»1.732，
»2.449，供選用）

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（安徽卷）數(shù)學 題型：解答題

（本小題7分）喜歡數(shù)學的小偉沿筆直的河岸BC進行數(shù)學實踐活動，如圖8，
河對岸有一水文站A，小偉在河岸B處測得ÐABD=45°，沿河岸行走300米后到達C處，
在C處測得ÐACD=30°，求河寬AD.（最后結果精確到1米.已知：»1.414，»1.732，
»2.449，供選用）

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（四川內江卷）數(shù)學 題型：解答題

（本小題7分）喜歡數(shù)學的小偉沿筆直的河岸BC進行數(shù)學實踐活動，如圖8，

河對岸有一水文站A，小偉在河岸B處測得ÐABD=45°，沿河岸行走300米后到達C處，

在C處測得ÐACD=30°，求河寬AD.（最后結果精確到1米.已知：»1.414，»1.732，

»2.449，供選用）

 

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