(2013年四川資陽(yáng)3分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,點(diǎn)D是BC邊上的點(diǎn),CD=1,將△ABC沿直線(xiàn)AD翻折,使點(diǎn)C落在A(yíng)B邊上的點(diǎn)E處,若點(diǎn)P是直線(xiàn)AD上的動(dòng)點(diǎn),則△PEB的周長(zhǎng)的最小值是
.
1+。
【解析】連接CE,交AD于M,
∵沿AD折疊C和E重合,∴∠ACD=∠AED=90°,AC=AE,∠CAD=∠EAD。
∴AD垂直平分CE,即C和E關(guān)于A(yíng)D對(duì)稱(chēng),CD=DE=1。
∴當(dāng)P和D重合時(shí),PE+BP的值最小,即可此時(shí)△BPE的周長(zhǎng)最小,最小值是BE+PE+PB=BE+CD+DE=BC+BC。
∵∠DEA=90°,∴∠DEB=90°。
∵∠B=60°,DE=1,∴BE=,BD=,即BC=1+。
∵∠ACB=90°,∠B=60°,∴∠CAB=30°。
∴AB=2BC=2×(1+)=2+。AC=BC=+2。
∴BE=AB﹣AE=2+﹣(+2)=。
∴△PEB的周長(zhǎng)的最小值是BC+BE=1++=1+。
考點(diǎn):翻折變換(折疊問(wèn)題),單動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,軸對(duì)稱(chēng)的應(yīng)用(最短路線(xiàn)問(wèn)題),含30度角的直角三角形的性質(zhì)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
(2013年四川資陽(yáng)11分)在一個(gè)邊長(zhǎng)為a(單位:cm)的正方形ABCD中,點(diǎn)E、M分別是線(xiàn)段AC,CD上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)DE并延長(zhǎng)交正方形的邊于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)M作MN⊥DF于H,交AD于N.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)C重合,求證:DF=MN;
(2)如圖2,假設(shè)點(diǎn)M從點(diǎn)C出發(fā),以1cm/s的速度沿CD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),以cm/s速度沿AC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0);
①判斷命題“當(dāng)點(diǎn)F是邊AB中點(diǎn)時(shí),則點(diǎn)M是邊CD的三等分點(diǎn)”的真假,并說(shuō)明理由.
②連結(jié)FM、FN,△MNF能否為等腰三角形?若能,請(qǐng)寫(xiě)出a,t之間的關(guān)系;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
(2013年四川資陽(yáng)9分)釣魚(yú)島歷來(lái)是中國(guó)領(lǐng)土,以它為圓心在周?chē)?2海里范圍內(nèi)均屬于禁區(qū),不允許它國(guó)船只進(jìn)入,如圖,今有一中國(guó)海監(jiān)船在位于釣魚(yú)島A正南方距島60海里的B處海域巡邏,值班人員發(fā)現(xiàn)在釣魚(yú)島的正西方向52海里的C處有一艘日本漁船,正以9節(jié)的速度沿正東方向駛向釣魚(yú)島,中方立即向日本漁船發(fā)出警告,并沿北偏西30°的方向以12節(jié)的速度前往攔截,期間多次發(fā)出警告,2小時(shí)候海監(jiān)船到達(dá)D處,與此同時(shí)日本漁船到達(dá)E處,此時(shí)海監(jiān)船再次發(fā)出嚴(yán)重警告.
(1)當(dāng)日本漁船受到嚴(yán)重警告信號(hào)后,必須沿北偏東轉(zhuǎn)向多少度航行,才能恰好避免進(jìn)入釣魚(yú)島12海里禁區(qū)?
(2)當(dāng)日本漁船不聽(tīng)嚴(yán)重警告信號(hào),仍按原速度,原方向繼續(xù)前進(jìn),那么海監(jiān)船必須盡快到達(dá)距島12海里,且位于線(xiàn)段AC上的F處強(qiáng)制攔截漁船,問(wèn)海監(jiān)船能否比日本漁船先到達(dá)F處?(注:①中國(guó)海監(jiān)船的最大航速為18節(jié),1節(jié)=1海里/小時(shí);②參考數(shù)據(jù):sin26.3°≈0.44,sin20.5°≈0.35,sin18.1°≈0.31,≈1.4,≈1.7)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
(2013年四川資陽(yáng)9分)如圖,已知直線(xiàn)l分別與x軸、y軸交于A(yíng),B兩點(diǎn),與雙曲線(xiàn)(a≠0,x>0)分別交于D、E兩點(diǎn).
(1)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,1),點(diǎn)E的坐標(biāo)為(1,4):
①分別求出直線(xiàn)l與雙曲線(xiàn)的解析式;
②若將直線(xiàn)l向下平移m(m>0)個(gè)單位,當(dāng)m為何值時(shí),直線(xiàn)l與雙曲線(xiàn)有且只有一個(gè)交點(diǎn)?
(2)假設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,b),點(diǎn)D為線(xiàn)段AB的n等分點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
(2013年四川資陽(yáng)8分)在⊙O中,AB為直徑,點(diǎn)C為圓上一點(diǎn),將劣弧沿弦AC翻折交AB于點(diǎn)D,連結(jié)CD.
(1)如圖1,若點(diǎn)D與圓心O重合,AC=2,求⊙O的半徑r;
(2)如圖2,若點(diǎn)D與圓心O不重合,∠BAC=25°,請(qǐng)直接寫(xiě)出∠DCA的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
(2013年四川資陽(yáng)8分)在關(guān)于x,y的二元一次方程組中.
(1)若a=3.求方程組的解;
(2)若S=a(3x+y),當(dāng)a為何值時(shí),S有最值.
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