科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知二次函數(shù)y=ax2+bx-1(a≠0)的圖象經(jīng)過點(1,1),則代
數(shù)式1-a-b的值為( )
A.-3 B.-1 C.2 D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列結(jié)論正確的是 ( )
A.有理數(shù)包括正數(shù)和負(fù)數(shù) B.無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)
C.0是最小的整數(shù) D.?dāng)?shù)軸上原點兩側(cè)的數(shù)互為相反數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
我們知道,在數(shù)軸上,|a|表示數(shù)a的點到原點的距離,這是絕對值的幾何意義.進一步地,數(shù)軸上兩個點A、B,分別用數(shù)a,b表示,那么A、B兩點之間的距離為:
AB=|a-b|.利用此結(jié)論,回答以下問題:
(1)數(shù)軸上表示2和5的兩點的距離是 ,數(shù)軸上表示-2和-5的兩點之間的距離是 ,
數(shù)軸上表示1和-3的兩點之間的距離是 ;
(2)數(shù)軸上表示x和-1的兩點A,B之間的距離是 ,如果AB=2,那么x是 ;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列命題中:①任意三點確定一個圓;②平分弦的直徑垂直于弦;③等邊三角形的外心也是三角形的三條中線、高、角平分線的交點;④弦是直徑;⑤圓是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形.其中真命題的個數(shù)為 ( )
A. 2 B. 3 C. 4 D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某職業(yè)學(xué)校三名學(xué)生到某超市參加了社會實踐活動,在活動中他們參與了某種水果的銷售工作,已知該水果的進價為8元/千克,下面是他們在活動結(jié)束后的對話。
A:如果以10元/千克的價格銷售,那么每天可售出300千克.
B:如果以13元/千克的價格銷售,那么每天可獲取利潤750元.
C:通過調(diào)查驗證,我發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系.
(1)求y(千克)與x(元)(x>0)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)銷售單價為何值時,該超市銷售這種水果每天獲取的利潤達到600元?[利潤=銷售量×(銷售單價-進價)] .
(3)一段時間后,發(fā)現(xiàn)這種水果每天的銷售量均不低于225千克.則此時該超市銷售這種水果每天獲取的最大利潤是多少?21教育名師原創(chuàng)作品
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