已知正比例函數(shù)圖象(記為直線l1)經(jīng)過(1,-1)點,現(xiàn)將它沿著y軸的正方向向上平移1個單位得到直線l2,
(1)求直線l2的表達(dá)式;
(2)若直線l2與x軸、y軸的交點分別為A點、B點,問:在x軸上是否存在點P,使得以P、A、B為頂點的三角形為等腰三角形?若存在,請寫出它的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

解:(1)設(shè)它的表達(dá)式為y=kx,把(1,-1)代入即可得y=-x,將它沿著y軸的正方向向上平移1個單位得到直線l2,即b=1,所以表達(dá)式為y=-x+1.

(2)根據(jù)一次函數(shù)y=-x+1,
可知A、B兩點的坐標(biāo)分別是(1,0)(0,1).
根據(jù)勾股定理可知AB的長為,所以以點A為圓心,AB為半徑做圓交x軸就是點P,此點有四個分別為,P2(-1,0),P3(0,0),
分析:(1)先設(shè)出正比例函數(shù)的表達(dá)式,再代入求k的值即可.
(2)根據(jù)一式中的表達(dá)式可知與x,y軸的交點坐標(biāo).
點評:本題綜合考查了一次函數(shù)的圖象,及等腰三角形的有關(guān)知識,學(xué)生要綜合運用學(xué)過的知識.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知正比例函數(shù)圖象(記為直線l1)經(jīng)過(1,-1)點,現(xiàn)將它沿著y軸的正方向向上平移1個單位得到直線l2,
(1)求直線l2的表達(dá)式;
(2)若直線l2與x軸、y軸的交點分別為A點、B點,問:在x軸上是否存在點P,使得以P、A、B為頂點的三角形為等腰三角形?若存在,請寫出它的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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已知正比例函數(shù)圖象(記為直線l1)經(jīng)過(1,-1)點,現(xiàn)將它沿著y軸的正方向向上平移1個單位得到直線l2,
(1)求直線l2的表達(dá)式;
(2)若直線l2與x軸、y軸的交點分別為A點、B點,求△AOB的面積.

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19、已知正比例函數(shù)圖象(記為直線l1)經(jīng)過(1,-1)點,現(xiàn)將它沿著y軸的正方向向上平移1個單位得到直線l2,則直線l2的函數(shù)表達(dá)式為
l2=-x+1
;又若直線l2與x軸、y軸的交點分別為A點、B點,點P在x軸上,以P、A、B為頂點的三角形為等腰三角形,則點P坐為
(-1,0)

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已知正比例函數(shù)圖象經(jīng)過點(-1,-2),而點(2,m-1)在其圖象上,則m=( 。

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已知正比例函數(shù)圖象(記為直線l1)經(jīng)過(2,-1)點,現(xiàn)將它沿著y軸的正方向向上平移1個單位得到直線
l2,
(1)求直線l2的表達(dá)式;
(2)若直線l2與x軸、y軸的交點分別為A點、B點,求△AOB的面積.

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