如果將長度為a-2、a+5和a+2的三根線段首尾順次相接可以得到一個(gè)三角形,那么a的取值范圍是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在直角三角形ABC中,AC≠AB,AD是斜邊上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分別為E、F,則圖中與∠C(∠C除外)相等的角的個(gè)數(shù)是( )
A、3個(gè) B、4個(gè) C、5個(gè) D、6個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小穎要制作一個(gè)三角形木架,現(xiàn)有兩根長度為8m和5m的木棒。如果要求第三根木棒的長度是整數(shù),小穎有幾種選法?第三根木棒的長度可以是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
你能將下圖分成形狀相同、大小相同的12塊嗎?
不要滿足于一種分法哦,把你的方法和其它同學(xué)交流一下,一定會(huì)有更多的收獲。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線AB、CD交于O,EO⊥AB于O,∠1與∠2的關(guān)系是( )
A.互余 B.對頂角 C.互補(bǔ) D.相等
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