【題目】如圖(1)所示,A,E,F,C在一條直線上,AE=CF,過E,F分別作DE⊥AC,BF⊥AC,若AB=CD

1)求證:EG=FG

2)若將△DEC的邊EC沿AC方向移動(dòng),變?yōu)閳D(2)時(shí),其余條件不變,上述結(jié)論是否成立?請(qǐng)說明理由.

【答案】(1)證明見解析(2)成立

【解析】試題分析:1)先利用HL判定RtABFRtCDE,得出BF=DE;再利用AAS判定BFG≌△DEG,從而得出GE=GF

2)結(jié)論仍然成立,同理可以證明得到.

試題解析:1)證明:∵DEAC,BFAC,

∴∠DEF=BFE=90°

AE=CFAE+EF=CF+EF.即AF=CE

RtABFRtCDE中,

RtABFRtCDEHL),

BF=DE

BFGDEG中, ,

∴△BFG≌△DGEAAS),

GE=GF;

2)結(jié)論依然成立.

理由:∵DEAC,BFAC,

∴∠BFA=DEC=90°

AE=CF

AE﹣EF=CF﹣EF,即AF=CE,

RtABFRtCDE中,

RtABFRtCDEHL),

DE=BF

BFGDEG中,

∴△BFG≌△DGEAAS),

GE=GF

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是函數(shù)y=與函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象,點(diǎn)P是y=的圖象上一動(dòng)點(diǎn),PAx軸于點(diǎn)A,交y=的圖象于點(diǎn)C,PBy軸于點(diǎn)B,交y=的圖象于點(diǎn)D.

(1)求證:D是BP的中點(diǎn);

(2)求四邊形ODPC的面積.

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【題目】小明在學(xué)習(xí)有理數(shù)運(yùn)算時(shí)發(fā)現(xiàn)以下三個(gè)等式:(ab)2=a2b2,(ab)3=a3b3,(ab)4=a4b4

(1)他把a=﹣2,b=3代入到第一個(gè)等式的左右兩邊驗(yàn)證:

因?yàn)椋?/span>=(﹣2×3)2=36,右=(﹣2)2×32=36,左=右,所以成立.

請(qǐng)你幫他把a=﹣2,b=3代入到后兩個(gè)等式的左右兩邊驗(yàn)證是否成立;

(2)通過上述驗(yàn)證,請(qǐng)你猜想直接寫出結(jié)果:(ab)365等于多少,歸納得出:(ab)n等于多少(n為正整數(shù));

(3)請(qǐng)應(yīng)用(2)中歸出的結(jié)論計(jì)算:(2017×112018

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,P是正△ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=6,PB=8,PC=10.若將△PAC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,得到△P′AB.

(1)求旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);
(2)求點(diǎn)P與點(diǎn)P′之間的距離;
(3)求∠APB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC,B,C的平分線交于點(diǎn)O,D是外角與內(nèi)角平分線交點(diǎn),E是外角平分線交點(diǎn),若∠BOC=120°,則∠D=( )

A. 15° B. 20° C. 25° D. 30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解參加某校運(yùn)動(dòng)會(huì)的名運(yùn)動(dòng)員的年齡情況,從中抽取了名運(yùn)動(dòng)員的年齡,就這個(gè)問題,下面說法正確的是(

A. 名運(yùn)動(dòng)員是總體 B. 每個(gè)運(yùn)動(dòng)員是個(gè)體

C. 抽取的名運(yùn)動(dòng)員是樣本 D. 每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的年齡是個(gè)體

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°后得到△AB′C′,則圖中陰影部分的面積是cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某蒜薹生產(chǎn)基地喜獲豐收,收獲蒜薹200噸.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,可采用批發(fā)、零售、冷庫(kù)儲(chǔ)藏后銷售三種方式,并按這三種方式銷售,計(jì)劃平均每噸的售價(jià)及成本如下表:

銷售方式

批發(fā)

零售

儲(chǔ)藏后銷售

售價(jià)(元/噸)

3000

4500

5500

成本(元/噸)

700

1000

1200

若經(jīng)過一段時(shí)間,蒜薹按計(jì)劃全部售出獲得的總利潤(rùn)為y(元),蒜薹零售x(噸),且零售量是批發(fā)量的

(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)由于受條件限制,經(jīng)冷庫(kù)儲(chǔ)藏售出的蒜薹最多80噸,求該生產(chǎn)基地按計(jì)劃全部售完蒜薹獲得的最大利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市某中學(xué)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題競(jìng)賽,初、高中部根據(jù)初賽成績(jī)各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽,兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績(jī)?nèi)鐖D所示.

平均分(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

方差(分2

初中部

a

85

b

s初中2

高中部

85

c

100

160

(1)根據(jù)圖示計(jì)算出a、b、c的值;

(2)結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)進(jìn)行分析,哪個(gè)隊(duì)的決賽成績(jī)較好?

(3)計(jì)算初中代表隊(duì)決賽成績(jī)的方差s初中2,并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定.

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