計算：
（1）33×
(-4)2
+
3(-4)3
×（-
1
2
）2；                  
（2）|1-
2
|+|
2
-
3
|+|2-
3
|．
考點：實數(shù)的運算
專題：計算題
分析：（1）原式利用二次根式的性質(zhì)，立方根定義，以及乘方的意義化簡，計算即可得到結(jié)果；
（2）原式利用絕對值的代數(shù)意義化簡，合并即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=27×4-4×
1
4
=108-1=-107；
（2）原式=
2
-1+
3
-
2
+2-
3
=1．
點評：此題考查了實數(shù)的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是甲乙兩個學(xué)校男女人數(shù)統(tǒng)計圖，女生人數(shù)多的學(xué)校是（　�。�
A、甲校B、乙校
C、兩個學(xué)校人數(shù)一樣多D、無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，平面直角坐標系中，矩形OABC的頂點A（6，0）、B（6，4），D是BC的中點．動點P從O點出發(fā)，以每秒1個單位的速度，沿著OA、AB、BD運動．設(shè)P點運動的時間為t秒（0＜t＜13）．
（1）寫出△POD的面積S與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出△POD的面積等于9時點P的坐標．
（2）當(dāng)點P在OA上運動時，連結(jié)CP．問：是否存在某一時刻t，當(dāng)CP繞點P旋轉(zhuǎn)時，點C能恰好落到AB的中點處？若存在，請求出t的值；若不存在，請說明理由．
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=-x+5分別與x軸、y軸交于A、B兩點．
（1）求A、B兩點的坐標；
（2）已知點C坐標為（4，0），設(shè)點C關(guān)于直線AB的對稱點為D，請直接寫出點D的坐標；
（3）請在直線AB和y軸上分別找一點M、N使△CMN的周長最短，在平面直角坐標系中作出圖形，并求出點N的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用白鐵皮做盒子，每張鐵皮可生產(chǎn)12個盒身或者18個盒蓋，現(xiàn)有49張鐵皮，怎樣安排生產(chǎn)盒身和盒蓋的鐵皮張數(shù)，才能使生產(chǎn)的盒身與盒蓋配套（一張鐵皮只能生產(chǎn)一種產(chǎn)品，一個盒身配兩個盒蓋）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩臺機床生產(chǎn)同種零件，10天出的次品個數(shù)分別是：
甲：0，1，0，2，2，0，3，1，2，4；
乙：2，3，1，1，0，2，1，1，0，1．
（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計算甲機床生產(chǎn)零件出次品的平均數(shù)為
 
．乙機床生產(chǎn)零件出次品的平均數(shù)為
 
；
（2）分別計算甲、乙兩臺機床生產(chǎn)零件出次品的方差；
（3）根據(jù)（1）、（2）計算的結(jié)果估計哪臺機床性能較好．
（求方差的公式：S2=
1
n
[（x1-
.
x
）2+（x2-
.
x
）2+…+（xn-
.
x
）2]）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：已知在正方形ABCD中，E是邊AB的中點，點F在BC上，且∠ADE=∠FDE．
（1）求證：DF=AB+FB；
（2）以E為圓心EB為半徑作⊙E，試判斷⊙E與直線DF與的位置關(guān)系，并說明理由；
（3）在（2）的條件下，若CD=4cm，點M在線段DF上從點D出發(fā)向點F運動，速度為0.5cm/s，以M為圓心，MD為半徑作⊙M．當(dāng)運動時間為多少秒時，⊙M與⊙E相切？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖①，△ABD和△BDC都是邊長為1的等邊三角形．如圖②，將圖①中△BDC沿射線BD方向平移到△B1D1C1的位置．
（1）圖①中四邊形ABCD的形狀是
 
；圖②中四邊形ABC1D1的形狀是
 
；
（2）在如圖②△BDC平移過程中，四邊形ABC1D1能成為矩形嗎？如果能，請求出點B移動的距離（寫出過程）；如果不能，請說明理由（圖③供操作時使用）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于x，y定義一種新運算“Φ”，xΦy=ax+by，其中a，b是常數(shù)，等式右邊是通常的加法和乘法運算．己知3Φ5=15.4Φ7=28．求1Φ1的值．

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同步練習(xí)冊答案