定義：如果代數(shù)式是常數(shù)）與是常數(shù)），滿足則稱a1+a2=0,b1+b2=0,c1+c2=0,兩個(gè)代數(shù)式互為”牛郎織女式”

（1）寫出的“牛郎織女式”

（2）若與互為“牛郎織女式”，求（mn）2015的值

（3）無(wú)論x去何值時(shí)，代數(shù)式的值總大于其“牛郎織女式”的值，求a的取值范圍

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知⊙O的半徑為5cm，弦AB∥CD，AB=8cm，CD=6cm，則AB和CD的距離為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省廈門市翔安區(qū)九年級(jí)質(zhì)量檢查考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

計(jì)算的結(jié)果是（ ）

A． B． C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省九年級(jí)下學(xué)期4月一診考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在△ABC中，∠CAB=65°,將△ABC在平面內(nèi)繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△AB′C′的位置，使CC′∥AB，則旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為（ ）

A.50° B.35° C.40° D.65°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省九年級(jí)下學(xué)期4月一診考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)中，自變量x的取值范圍是（ ）

A. B.x≥ C.x< D. x≤

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市梅苑雙語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)第二次中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某地區(qū)在一次九年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題中，有一道分值為8分的解答題，所有考生的得分只有四種，即：0分，3分，5分，8分，老師為了解本題學(xué)生得分情況，從全區(qū)4500名考生試卷中隨機(jī)抽取一部分，分析、整理本題學(xué)生得分情況并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）本次調(diào)查從全區(qū)抽取了份學(xué)生試卷；扇形統(tǒng)計(jì)圖中a= ，b= ；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）該地區(qū)這次九年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，請(qǐng)估計(jì)全區(qū)考生這道8分解答題的平均得分是多少？得8分的有多少名考生？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市梅苑雙語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)第二次中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知圓錐的底面半徑長(zhǎng)為5，側(cè)面展開(kāi)后得到一個(gè)半圓，則該圓錐的母線長(zhǎng)為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，△ABC中，AC=BC，D、E分別在BC、AC上，AD和BE相交于點(diǎn)F，連接CF交AB于點(diǎn)P，若∠CAD=∠CBE.求證：點(diǎn)P是AB的中點(diǎn).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省東臺(tái)市七校八年級(jí)下第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在菱形ABCD中，AC、BD相交于點(diǎn)O，E為AB的中點(diǎn)，若OE=4，則菱形ABCD的周長(zhǎng)是（ ）

A．8 B．16 C．24 D．32

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