【題目】如圖,在中,,是的角平分線.若,,則____________.
【答案】3
【解析】
過點(diǎn)D作DE⊥AB于E,根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等可得CD=DE,然后利用“HL”證明△ACD和△AED全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得AE=AC,表示出BE,設(shè)DE=x,表示出BD,然后利用勾股定理列式計(jì)算即可得解.
如圖,過點(diǎn)D作DE⊥AB于E,
∵AC=6,BC=8,
∴AB==10,
∵∠C=90°,AD是∠BAC的角平分線,
∴CD=DE,
在△ACD和△AED中,
,
∴△ACD≌△AED(HL),
∴AE=AC=6,
BE=AB-AE=10-6=4,
設(shè)DE=x,
則BD=8-x,
在Rt△BDE中,DE2+BE2=BD2,
∴x2+42=(8-x)2,
解得x=3,即DE=3.
AD= =3 .
故答案為:3 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù) y=nx+2(n≠0)的圖像與反比例函數(shù) y (m≠0)在第一象限內(nèi)的圖像交于點(diǎn) A,與 x 軸交于點(diǎn) B,線段 OA=5,C 為 x 軸正半軸上一點(diǎn),且 sin AOC .
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△ AOB 的面積;
(3)請直接寫出不等式 nx 2 的解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠A=90°,AB=12,AD=5,點(diǎn)M、N分別為線段BC、AB上的動點(diǎn)(含端點(diǎn),但點(diǎn)M不與點(diǎn)B重合),點(diǎn)E、F分別為DM、MN的中點(diǎn),則EF長度的可能為( 。
A.2B.5C.7D.9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:如圖,點(diǎn)M,N把線段AB分割成AM.MN,NB,若以AM,MN,NB為邊的三角形是一個(gè)直角三角形,則稱點(diǎn)M、N是線段AB的勾股分割點(diǎn).
(1)已知M、N線段AB分割成AM,MN,NB,若,則點(diǎn)M,N是線段AB的勾股分割點(diǎn)嗎?請說明理由;
(2)已知點(diǎn)M、N是線段AB的勾股分割點(diǎn),且AM為直角邊,若,求BN的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市2013年體育中考考試方案公布后,同學(xué)們將根據(jù)自己平的運(yùn)動成績確定自己的報(bào)考項(xiàng)目,下面是小亮同學(xué)近期在兩個(gè)項(xiàng)目中連續(xù)五次測試的(得分情況得分統(tǒng)計(jì)表得分折線圖)
立定跳遠(yuǎn)測試日期 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
得分 | 7 | 10 | 8 | 9 | 6 |
(1)請根據(jù)圖表信息,分別計(jì)算小亮這兩個(gè)項(xiàng)目測試成績的平均數(shù)和方差;
(2)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為在立定跳遠(yuǎn)和一分鐘跳繩這兩個(gè)項(xiàng)目中,小亮應(yīng)選擇哪個(gè)項(xiàng)目作為體育考試的報(bào)考項(xiàng)目?并簡述理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境(教室),研究人員對某校一間(坐滿學(xué)生、門窗關(guān)閉)教室中的的總量進(jìn)行檢測,得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
教室連續(xù)使用時(shí)間 |
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總量 |
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經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),該教室空氣中總量是教室連使用時(shí)間的一次函數(shù).
(1)請直接寫出與的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)有關(guān)資料推算,當(dāng)該教室空氣中總量達(dá)到時(shí),學(xué)生將會稍感不適,則該教室連續(xù)使用__________學(xué)生將會開始稍感不適.
(3)如果該教室在連續(xù)使用分鐘時(shí)開門通風(fēng),在學(xué)生全部離開教室的情況下,分鐘可將教室空氣中的總量減少到 ,求開門通風(fēng)時(shí)教室空氣中平均每分鐘減少多少立方米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為1的正方形ABCD的對角線交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是邊AB上一動點(diǎn),點(diǎn)F在邊BC上,且滿足OE⊥OF,在點(diǎn)E由A運(yùn)動到B的過程中,以下結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為( )
①線段OE的大小先變小后變大;②線段EF的大小先變大后變小;③四邊形OEBF的面積先變大后變小.
A.0B.1C.2D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(﹣2,﹣5),C(5,n),交y軸于點(diǎn)B,交x軸于點(diǎn)D.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)y1=kx+b的表達(dá)式;
(2)連接OA,OC,求△AOC的面積;
(3)根據(jù)圖象,直接寫出y1>y2時(shí)x的取值范圍.
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