(1)若以4cm長(zhǎng)的線段為底作等腰三角形,則腰長(zhǎng)應(yīng)在什么范圍內(nèi)?
(2)若以4cm長(zhǎng)的線段為腰作等腰三角形,則底長(zhǎng)應(yīng)在什么范圍內(nèi)?
分析:(1)已知底邊長(zhǎng)為4cm,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即:三角形任意兩邊之和大于第三邊,三角形任意兩邊之差小于第三邊,可判斷出腰長(zhǎng)的取值范圍.
(2)已知腰長(zhǎng)為4cm,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即:三角形任意兩邊之和大于第三邊,三角形任意兩邊之差小于第三邊,可判斷出底邊長(zhǎng)的取值范圍.
解答:解:(1)此等腰三角形的底為4cm,
則有2x>4,
解得x>2.
故腰長(zhǎng)的范圍是x>2;

(2)此等腰三角形的腰為4cm,
則有4-4<y<4+4,即0<y<8.
故底長(zhǎng)的范圍是0<y<8.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及三角形三邊關(guān)系.根據(jù)已知與性質(zhì)列出不等式是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為20cm,∠ABC=120°.動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),其中P以4cm/s的速度,沿A→B→C的路線向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng);Q以2
3
cm/s的速度,沿A→C的路線向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).當(dāng)P、Q到達(dá)終點(diǎn)C時(shí),整個(gè)運(yùn)動(dòng)隨之結(jié)束,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)在點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)判斷PQ與對(duì)角線AC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若點(diǎn)Q關(guān)于菱形ABCD的對(duì)角線交點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)為M,過(guò)點(diǎn)P且垂直于AB的直線l交菱形ABCD的邊AD(或CD)于點(diǎn)N.
①當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)P、M、N在一直線上?
②當(dāng)點(diǎn)P、M、N不在一直線上時(shí),是否存在這樣的t,使得△PMN是以PN為一直角邊的直角三角形?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•永嘉縣一模)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=Rt∠,AB=30cm,AD=40cm,連接BD,且BD=BC.動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以4cm/s的速度沿AD向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng);同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從D點(diǎn)出發(fā),以5cm/s的速度沿DB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).連接并延長(zhǎng)PQ交折線D-C-B于點(diǎn)E.設(shè)動(dòng)點(diǎn)P,Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)線段BC的長(zhǎng)為
50
50
cm.
(2)設(shè)△PDQ的面積為S.
①求S關(guān)于t的函數(shù)解析式;
②當(dāng)P在何處時(shí)△PDQ的面積最大,最大值是多少?
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△PDQ是等腰三角形;
(4)若點(diǎn)P關(guān)于直線BD的對(duì)稱點(diǎn)為P′,連接P′E,當(dāng)t=
20
7
s或5s
20
7
s或5s
時(shí),P′E∥BD(直接寫(xiě)出答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)若以4cm長(zhǎng)的線段為底作等腰三角形,則腰長(zhǎng)應(yīng)在什么范圍內(nèi)?
(2)若以4cm長(zhǎng)的線段為腰作等腰三角形,則底長(zhǎng)應(yīng)在什么范圍內(nèi)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)若以4cm長(zhǎng)的線段為底作等腰三角形,則腰長(zhǎng)應(yīng)在什么范圍內(nèi)?
(2)若以4cm長(zhǎng)的線段為腰作等腰三角形,則底長(zhǎng)應(yīng)在什么范圍內(nèi)?

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