如圖,某人把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,則他帶的是第三塊玻璃去,依據(jù)是(  )
A.SSSB.SASC.ASAD.AAS

根據(jù)三角形全等的判定方法,根據(jù)角邊角可確定一個全等三角形,
只有第三塊玻璃包括了兩角和它們的夾邊,只有帶③去才能配一塊完全一樣的玻璃,是符合題意的.
故選:C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,點E在AB上,AD=AC,∠DAB=∠CAB.寫出圖中所有全等三角形______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC中,點D,E在BC上,AD=AE,AB=AC,BE=CD.試說明△ABD≌△ACE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC中,已知AD⊥BC于D,BD=DC,則△ABD≌______,△ABC的形狀為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖:AB=AD,AC=AE,∠BAG=∠DAF,則圖中全等三角形有(  )對.
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形ABCDE的邊長為4,E是正方形ABCD的邊DC上的一點,過A作AF⊥AE,交CB延長線于點F.
(1)求證:△ADE≌△ABF;
(2)試判斷△AEF的形狀,并說明理由;
(3)若DE=1,求△AFE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有一座小山,現(xiàn)要在小山A、B的兩端開一條隧道,施工隊要知道A、B兩端的距離,但A、B間的距離不能直接測得,請你用已學(xué)過的知識按以下要求設(shè)計測量方案:
(1)畫出測量圖;
(2)寫出測量方案;
(3)寫出推理過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖如下,則要說明∠D′O′C′=∠DOC,需要證明△D′O′C′≌△DOC,則這兩個三角形全等的依據(jù)是( 。
A.SASB.SSSC.ASAD.AAS

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知∠ABC=∠DBC,要使△ABC≌△DBC,請?zhí)砑右粋條件______.(只需寫出一個條件)

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同步練習(xí)冊答案