已知,點A、B、C在同一直線上,且AB=3,BC=1,求AC的長.
考點:兩點間的距離
專題:
分析:由于B、C的位置關(guān)系不能確定,故應(yīng)分C點在AB之間不在AB之間兩種情況分類討論.
解答:解:①如圖1所示:
∵AB=3,BC=1,
∴AC=AB-BC=3-1=2;
②如圖2所示:
∵AB=3,BC=1,
AC=AB+BC=3+1=4.
所以AC的長為2或4.
點評:本題考查的是兩點間的距離,解答此題時要注意應(yīng)用分類討論的思想解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列各方程中,無實數(shù)根的方程是(  )
A、x2-2x=1
B、x2-2
2
x+2=0
C、x2-1=0
D、x2-2x+3=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
(1)
50
+
32
8

(2)(
6
-2
15
3
-6
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)2+100÷22×(-
1
5
)-1;          
(2)3÷[
1
3
-(-1+1
1
2
)]×6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線過x軸上兩點A(9,0),C(-3,0),且與y軸交于點B(0,-12).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若動點P從點A出發(fā),以每秒2個單位沿射線AC方向運動;同時,點Q從點B出發(fā),以每秒1個單位沿射線BA方向運動,當(dāng)點P到達點C處時,兩點同時停止運動.問當(dāng)t為何值時,△APQ∽△AOB?
(3)若M為線段AB上一個動點,過點M作MN平行于y軸交拋物線于點N.
①是否存在這樣的點M,使得四邊形OMNB恰為平行四邊形?若存在,求出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
②當(dāng)點M運動到何處時,四邊形CBNA的面積最大?求出此時點M的坐標(biāo)及四邊形CBNA面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)3x-2=-5(x+2)
(2)10x+7=12x-5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算與解方程:
(1)(-1)2×2+(-2)3÷4
(2)12-(-18)+(-7)-15
(3)3a2-2a+4a2-7a             
(4)2(2a-3b)+3(2b-3a)
(5)3-(5-2x)=x+2.                
(6)
4-x
2
-
2x+1
3
=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算或化簡
(1)(
3
-
2
)(
2
+
3
)

(2)4
5
+
45
-
8
+4
2

(3)
3a
b
•(
b
a
÷
1
b
)

(4)
48
÷
3
-
1
2
×
12
+
24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點(-1,-4),則該正比例函數(shù)的解析式為
 

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