指出下面圖形中的“基本圖案”，說明整個圖案是怎樣形成的，你能設(shè)計出類似的圖案嗎？

答案：略
解析：

(1)的基本圖案是由一個八邊形一個正方形組成的，平移可得到整個圖案．

(2)的基本圖案是由一個六角星和兩個六邊形組成，平移可得到整個圖案．

設(shè)計圖案略．


提示：

用平移設(shè)計的圖案，所選取的“基本圖形”可以不同，可選取單一的圖形或幾個單一圖形的組合圖形作為平移的“基本圖形”．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

36、如圖，BE是AB的延長線，指出下面各組中的兩個角是由哪兩條直線被哪一條直線所截形成的？它們是什么角？
（1）∠A和∠D；
（2）∠A和∠CBA；
（3）∠C和∠CBE．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報　數(shù)學(xué)　北師大八年級版　2009－2010學(xué)年　第7期　總第163期 北師大版 題型：068

指出下面圖形中的“基本圖案”，說明整個圖案是怎樣形成的，你能設(shè)計出類似的圖案嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：初中數(shù)學(xué)習(xí)題（八年級上） 題型：044

指出下面圖形中的“基本圖案”，說明整個圖案是怎樣形成的，你能設(shè)計出類似的圖案嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，BE是AB的延長線，指出下面各組中的兩個角是由哪兩條直線被哪一條直線所截形成的？它們是什么角？
（1）∠A和∠D；
（2）∠A和∠CBA；
（3）∠C和∠CBE．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案