先閱讀再計(jì)算:取整符號(hào)[a]表示取不超過(guò)實(shí)數(shù)a的最大整數(shù),如[3.14]=3,[0.618]=0,[-2.4]=-3;如果在一列數(shù)x1,x2,x3,…,xn中,已知x1=-2,且當(dāng)k≥2,滿足xk=xk-1+1+5([
k-2
5
]-[
k-1
5
]),則x2014=
 
考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:新定義
分析:首先由x1=-2和當(dāng)k≥2時(shí),xk=xk-1+1+5([
k-2
5
]-[
k-1
5
]),求得:x2,x3,x4,x5,x6,x7,x8,x9的值,則可得規(guī)律:xn每4次一循環(huán),又由2014÷4=501…2,可知x2014=x2,則問(wèn)題得解.
解答:解:∵x1=2,且當(dāng)k≥2時(shí),滿足xk=xk-1+1+5([
k-2
5
]-[
k-1
5
]),
∴x2=-1,x3=0,x4=1,x5=-3,x6=-2,x7=-1,x8=0,x9=1,…
∴xn每4次一循環(huán),
∵2014÷4=503…2,
∴x2014=x2=-1.
故答案為:-1.
點(diǎn)評(píng):此題考查了數(shù)字的變化規(guī)律,取整函數(shù)的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵是找到規(guī)律:xn每4次一循環(huán).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)|a+1|+|1-b|的值為( 。
A、a+bB、a-b+2
C、-a-bD、b-a-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,邊BC的長(zhǎng)與BC邊上的高的和為20.
(1)寫出△ABC的面積y與BC的長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)△ABC的面積為48,且BC邊上的高大于BC時(shí),求出BC的長(zhǎng);
(2)當(dāng)BC多長(zhǎng)時(shí),△ABC的面積最大?最大面積是多少?
(3)當(dāng)△ABC的面積不小于48時(shí),請(qǐng)直接寫出BC長(zhǎng)的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面內(nèi)不同的兩點(diǎn)確定一條直線,不同的三點(diǎn)最多確定三條直線.若平面內(nèi)的不同的15個(gè)點(diǎn)最多可確定
 
條直線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列數(shù)據(jù):-1,
3
4
,-
5
9
,
7
16
,-
9
25
,…,則第n個(gè)數(shù)據(jù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事件中,是確定事件的有( 。﹤(gè).
①下月5日,錦州有小雨;
②13名同學(xué)中,至少有兩名同學(xué)出生的月份相同;
③下次考試中,九年一班學(xué)習(xí)最好的小穎同學(xué)考第一;
④小華在只裝有10個(gè)紅球的袋中摸出一個(gè)白球.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各數(shù)中,最小的是( 。
A、-5B、2C、0D、-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形、菱形、矩形的對(duì)角線都具有的共同特征是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事件中,是必然事件的是( 。
A、拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地后正面朝上
B、海安縣7月份某一天的最低氣溫是-3℃
C、通常加熱到100℃時(shí),水沸騰
D、打開(kāi)電視,正在播放綜藝節(jié)目《一站到底》

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