學(xué)校購(gòu)買了一批圖書,共a箱,每箱b冊(cè),將這批圖書的一半捐給社區(qū),捐給社區(qū)的圖書 冊(cè)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,DE∥BC,則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)( )
A.1個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2014年邵陽(yáng)市的地區(qū)生產(chǎn)總值(第一、二、三產(chǎn)業(yè)的增加值之和)已進(jìn)入千億元俱樂部,如圖是2014年邵陽(yáng)市第一、二、三產(chǎn)業(yè)增加值得部分情況,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答問題:
(1)2014年邵陽(yáng)市的地區(qū)生產(chǎn)總值為多少億元?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中第二產(chǎn)業(yè)對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在自來水株管道AB的兩旁有兩個(gè)住宅小區(qū)
C,D,現(xiàn)要在住管道上開一個(gè)接口P往C,D兩小區(qū)
鋪設(shè)水管,為節(jié)約材料,接口P應(yīng)開在主管AB的什么
位置可以用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)來解決這個(gè)問題。
依據(jù)的數(shù)學(xué)到了是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小紅同學(xué)將自己5月份的各項(xiàng)消費(fèi)情況制作成
扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),從圖中可以看出( )
A. 各項(xiàng)消費(fèi)金額占總金額的百分比;
B. 各項(xiàng)消費(fèi)金額; C. 消費(fèi)的總金額;
D. 各項(xiàng)消費(fèi)金額的增減變化情況;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都七校聯(lián)誼八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的正方形網(wǎng)格中,網(wǎng)格線的交點(diǎn)稱為格點(diǎn)。已知、是兩格點(diǎn),如果也是圖中的格點(diǎn),且使得為等腰三角形,則點(diǎn)的個(gè)數(shù)是 個(gè)。
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