探究發(fā)現(xiàn):閱讀解答題:在數(shù)學中,有些大數(shù)值問題可以通過用字母代替數(shù)轉(zhuǎn)化成整式問題來解決.例:試比較20142015×20142012與20142014×20142013的大。

解:設20142014=a,x=20142015×20142012,
y= 20142014×20142013
那么x=(a+1)(a-2),
那么y= a(a-1)
∵x-y=                       
      (填>、<).
填完后,你學到了這種方法嗎?不妨嘗試一下,相信你準行!
問題:計算.(m+22.2014)(m+14.2014)-(m+18.2014)(m+17.2014)
﹣2,<;m+2.2014.

試題分析:根據(jù)題意列出關系式,去括號合并即可得到結果;計算(m+22.2014)(m+14.2014)﹣(m+18.2014)(m+17.2014)的結果,可令m+18.2014=x,再結合平方差公式計算得到結果.
試題解析:x﹣y=(a+1)(a﹣2)﹣a(a﹣1)=a2﹣a﹣2﹣a2+a=﹣2;
∴x﹣y=﹣2<0,即x<y;
設m+18.2014=x,則有:
原式=(x+4)(x﹣4)﹣x(x﹣1)
=x2﹣16﹣x2+x
=x﹣16
=m+18.2014﹣16
=m+2.2014.
練習冊系列答案
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(1)求的值;
(2)求的值。

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