下列命題中:①若a>b,c≠0,則ac>bc;②若
a
b
<0
,則a<0,b>0;③若ac2>bc2,則a>b;④若a<b<0,則
a
b
>1
;⑤若
a
c2
b
c2
,則a>b.正確的有( 。﹤(gè).
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
分析:根據(jù)不等式的基本性質(zhì)(①不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變;②不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;③不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變)對(duì)各項(xiàng)進(jìn)行一一判斷.
解答:解:①當(dāng)c<0時(shí),ac<bc;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
②若
a
b
<0
,則a、b異號(hào),所以a<0,b>0;或a>0,b<0;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
③∵ac2>bc2,∴c2>0,∴a>b;故本選項(xiàng)正確;
④若a<b<0,則不等式的兩邊同時(shí)除以b,不等號(hào)的方向發(fā)生改變,即
a
b
>1
;故本選項(xiàng)正確;
⑤∵
a
c2
b
c2
,∴c2>0,∴原不等式的兩邊同時(shí)乘以c2,不等式仍然成立,即a>b;故本選項(xiàng)正確.
綜上所述,正確的說(shuō)法共有3個(gè).
故選C.
點(diǎn)評(píng):主要考查了不等式的基本性質(zhì).“0”是很特殊的一個(gè)數(shù),因此,解答不等式的問(wèn)題時(shí),應(yīng)密切關(guān)注“0”存在與否,以防掉進(jìn)“0”的陷阱.不等式的基本性質(zhì):
(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變.
(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.
(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、下列命題中,屬于真命題的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中正確的是( 。
A、若a<b,則a2<b2
B、若ab>0,則a>0,b>0
C、若|a|<b,則a2<b2
D、若a<b,則
1
a
1
b

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下列命題中,正確的命題個(gè)數(shù)有( 。
①平分一條弦的直徑一定垂直于弦;
②函數(shù)y=-
2
x
中,y隨x的增大而增大;
③三點(diǎn)確定一個(gè)圓
AB
A′B′
分別是⊙O與⊙O′的弧,若∠AOB=∠A′OB′則有
AB
=
A′B′

⑤函數(shù)y=-(x-3)2+4(-1≤x≤4)的最大值是4,最小值是-12
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中,是假命題的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中,是真命題的是( 。

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