如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線y=ax2+bx+5經(jīng)過A（2，5），B（﹣1，2）兩點(diǎn)，若點(diǎn)C在該拋物線上，則C點(diǎn)的坐標(biāo)可能是（ ）

A.（﹣2，0） B.（0.5，6.5） C.（3，2） D.（2，2）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省東營市中考全真模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在△ABC中，∠C=90°，將△ABC沿直線MN翻折后，頂點(diǎn)C恰好落在AB邊上的點(diǎn)D處，已知MN∥AB，MC=6，NC=，則四邊形MABN的面積是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市樂平市九年級下學(xué)期中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在邊長為2的正方形ABCD中，順次連接各邊中點(diǎn)得正方形A1B1C1D1，又依次連接正方形A1B1C1D1各邊中點(diǎn)得正方形A2B2C2D2，以此規(guī)律已知作下去，那么正方形A8B8C8D8的周長是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市元月九年級調(diào)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，某建筑物的截面可以視作由兩條線段AB，BC和一條曲線圍成的封閉的平面圖形．已知AB⊥BC，曲線是以點(diǎn)D為頂點(diǎn)的拋物線的一部分，BC=6m，點(diǎn)D到BC，AB的距離分別為4m和2m．

（1）請以BC所在直線為x軸（射線BC的方向?yàn)檎较颍�，AB所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系，求出拋物線的解析式，并直接寫出自變量的取值范圍；

（2）求AB的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市元月九年級調(diào)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某村的人均收入前年為12 000元，今年的人均收入為14 520元．設(shè)這兩年該村人均收入的年平均增長率為x，根據(jù)題意，所列方程為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市元月九年級調(diào)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用頻率估計(jì)概率，可以發(fā)現(xiàn)，拋擲硬幣，“正面朝上”的概率為0.5，是指（ ）

A.連續(xù)擲2次，結(jié)果一定是“正面朝上”和“反面朝上”各1次

B.連續(xù)拋擲100次，結(jié)果一定是“正面朝上”和“反面朝上”各50次

C.拋擲2n次硬幣，恰好有n次“正面朝上”

D.拋擲n次，當(dāng)n越來越大時(shí)，正面朝上的頻率會越來越穩(wěn)定于0.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省恩施州利川市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，正方形OABC在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)B的坐標(biāo)是（4，4），O是原點(diǎn)，頂點(diǎn)A、C都在坐標(biāo)軸上，反比例函數(shù)y=（k≠0）在第一象限的圖象分別交BC、BA于E、F點(diǎn)（不重合），連接OE、CF相交于點(diǎn)M．

（1）若S△OEC=4，求直線CF的解析式；

（2）在（1）的情況下，連接AM，求△AMO的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省恩施州利川市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若代數(shù)式有意義，則x的取值范圍是（ ）

A.x≥﹣2且x≠﹣1 B.x＞﹣2且x≠﹣1

C.x≤2且x≠﹣1 D.x＜2且x≠﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，C、D是線段AB上兩點(diǎn)，已知圖中所有線段的長度都是正整數(shù)，且總和為29，則線段AB的長度是（ ）

A．8 B．9 C．8或9 D．無法確定

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