求數(shù)軸上的距離5.5的點數(shù)學(xué)公式個單位長度的點所表示的數(shù)．

解：根據(jù)題意得：
5.5+=6或5.5=5；
故答案為：5或6．
分析：根據(jù)數(shù)軸的點的特點進行解答即可，向右移動就是加，向左移動就是減．
點評：本題考查的是數(shù)軸的特點，掌握點在數(shù)軸上移動規(guī)律是本題的關(guān)鍵，是一道基礎(chǔ)題．．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)軸上的點A、B、C依次表示三個實數(shù)：2
1
2
，-1
1
2
，-
2
4

（1）如圖，在數(shù)軸上描出點A，B，C大致位置；
（2）求出點A，點C之間的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)軸上的點A、B、C依次表示三個實數(shù)-
2
、π、
2
2
．
（1）如圖，在數(shù)軸上描出點A、B、C的大致位置；

（2）求出A、C兩點之間的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求數(shù)軸上的距離5.5的點
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個單位長度的點所表示的數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報　數(shù)學(xué)　滬科七年級版　2009－2010學(xué)年　第1期　總第157期 滬科版 題型：044

先在數(shù)軸上表示下列各組數(shù)，再求出表示每組數(shù)的點在數(shù)軸上的距離．

(1)－4.2與0；(2)－1與－4；(3)2與－．

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