下列從左到右的變形是因式分解的是( 。
分析:根據(jù)因式分解的意義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.
解答:解:A、等式右邊不是整式積的形式,故不是分解因式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、等式右邊是分式積的形式,故不是分解因式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、等式右邊不是整式積的形式,含有整式的加減,故不是分解因式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、符合因式分解的意義,是因式分解,故本選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是因式分解的意義,把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,也叫做分解因式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列從左到右的變形是分解因式的有( 。
①6a3b2=2a2b•3b;②x2-
1
x2
=(x+
1
x
)(x-
1
x
)
;③(m-2n)2=m2-4mn+4n2;④x2-4x+4=(x-2)2
A、一個(gè)B、二個(gè)C、三個(gè)D、四個(gè)

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下列從左到右的變形是分解因式的是( 。

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下列從左到右的變形是因式分解的是(  )

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下列從左到右的變形是因式分解的是( 。

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