已知a、b為實(shí)數(shù)，且（a+b﹣2）2與互為相反數(shù)，求a﹣2b．


              解：∵（a+b﹣2）2與互為相反數(shù)，

∴（a+b﹣2）2+=0，

∴，

解得．

所以a﹣2b=2﹣2×0=2．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)校舉辦一年一屆的科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，需制作一塊活動(dòng)展板，請(qǐng)來(lái)兩名工人．已知師傅單獨(dú)完成需4天，徒弟單獨(dú)完成需6天．

（1）兩個(gè)人合作需要　2.4　天完成；

（2）現(xiàn)由徒弟先做1天，再兩個(gè)合作，問(wèn)：還需幾天可以完成這項(xiàng)工作？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察分析下列數(shù)據(jù)：0，﹣，，﹣3，2，﹣，3，…，根據(jù)數(shù)據(jù)排列的規(guī)律得到第16個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)是　_________　 （結(jié)果需化簡(jiǎn)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，數(shù)軸上有O、A、B、C、D五點(diǎn)，根據(jù)圖中各點(diǎn)所表示的數(shù)，在數(shù)軸上表示的點(diǎn)的位置會(huì)落在線段（　�。�

A．  OA上         B．AB上         C．BC上         D． CD上

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=60°，BC=2，△A′B′C可以由△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到，其中點(diǎn)A′與點(diǎn)A是對(duì)應(yīng)點(diǎn)，點(diǎn)B′與點(diǎn)B是對(duì)應(yīng)點(diǎn)，連接AB′，且A、B′、A′在同一條直線上，則AA′的長(zhǎng)為（　�。�

A．  6             B4            C3            D． 3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，將等邊△ABC繞頂點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，使邊AB與AC重合得△ACD，BC的中點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為F，則∠EAF的度數(shù)是　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若實(shí)數(shù)a滿足a﹣|a|=2a，則（　�。�

A．  a＞0          B．a(chǎn)＜0          C．a(chǎn)≥0          D． a≤0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在式子，，，中，x可以取2和3的是（　　）

A．           B．         C．        D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案