7．下列命題中是真命題的是（　　）
A．對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
B．兩條對角線相等的平行四邊形是矩形
C．有兩邊和一角對應(yīng)相等的兩個三角形全等
D．兩邊相等的平行四邊形是菱形

分析 根據(jù)正方形的判定方法對A進行判斷；根據(jù)矩形的判定方法對B進行判斷；根據(jù)全等三角形的判定方法對C進行判斷；根據(jù)菱形的判定方法對D進行判斷．

解答 解：A、對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形，所以A選項錯誤；
B、兩條對角線相等的平行四邊形是矩形，所以B選項正確；
C、有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等，所以C選項錯誤；
D、鄰邊相等的平行四邊形是菱形，所以D選項錯誤．
故選B．

點評 本題考查了命題與定理：判斷一件事情的語句，叫做命題．許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成，題設(shè)是已知事項，結(jié)論是由已知事項推出的事項，一個命題可以寫成“如果…那么…”形式．有些命題的正確性是用推理證實的，這樣的真命題叫做定理．任何一個命題非真即假．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．請把命題“面積相等的兩個三角形全等”改寫為“如果…，那么…”的形式為如果兩個三角形的面積相等，那么這兩個三角形全等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下面的四組數(shù)中不是勾股數(shù)的一組是（　�。�
A．3，4，5B．5，8，13C．7，24，25D．5，12，13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖，⊙O是△ABC的外接圓，已知∠ABO=35°，則∠ACB=55度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．有三張正面分別寫有數(shù)字-2，-1，1的卡片，它們的背面完全相同，將這三張卡片的背面朝上洗勻后隨機抽取一張，以其正面的數(shù)字作為x的值，放回卡片洗勻，再從三張卡片中隨機抽取一張，以其正面的數(shù)字作為y的值，兩次結(jié)果記為（x，y）．則使分式$\frac{{x}^{2}-3xy}{{x}^{2}-{y}^{2}}$+$\frac{y}{x-y}$有意義的（x，y）出現(xiàn)的概率是$\frac{4}{9}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．一汽車租賃公司擁有某種型號的汽車50輛．公司在經(jīng)營中發(fā)現(xiàn)每輛車的月租金x（元）與每月租出的車輛數(shù)y（輛）有如下關(guān)系：
x…10800110001120011400…
y…30252015…
（1）觀察表格，用所學(xué)過的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識直接判斷每月租出的車輛數(shù)y（輛）與每輛車的月租金x（元）之間滿足三類函數(shù)關(guān)系中的哪類函數(shù)關(guān)系，并求出y與x之間的關(guān)系式（寫出自變量x的取值范圍）．
（2）已知租出的車每輛每月需要維護費200元，未租出的車每輛每月需要維護費40元．則每月租出的車共需要維護費200（-$\frac{1}{40}$x+300）元（用含x的代數(shù)式表示，不必化簡），每月未租出的車共需要維護費40[50-（-$\frac{1}{40}$x+300）]元（用含x的代數(shù)式表示，不必化簡）．現(xiàn)設(shè)該租賃公司每月扣除所有車輛的維護費后獲得的月收益為W元，若你是該公司的經(jīng)理，你會將每輛車的月租金定為多少元，才能使公司獲得的月收益W最大？并求出公司的最大月收益是多少元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．已知-3是關(guān)于x的方程2x-a=1的解，則a的值是（　�。�
A．-7B．-5C．7D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．甲、乙兩名同學(xué)從學(xué)校出發(fā)到科技園去，甲每小時走4km，乙每小時走6km，甲出發(fā)1小時后，乙才出發(fā)，結(jié)果乙比甲早到20分鐘，若設(shè)學(xué)校到科技園的距離為skm，則以下方程正確的是（　　）
A．$\frac{s}{4}+1=\frac{s}{6}$-20B．$\frac{s}{4}+1=\frac{s}{6}-\frac{20}{60}$C．$\frac{s}{4}-1=\frac{s}{6}-\frac{20}{60}$D．$\frac{s}{4}-1=\frac{s}{6}+\frac{20}{60}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．某班開展為班上捐書活動．共捐得科技、文學(xué)、教輔、傳記四類圖書，分別用A、B、C、D表示，如圖是未制作完的捐書數(shù)量y（單位：百本）與種類x（單位：類）關(guān)系的條形統(tǒng)計圖，若D類圖書占全部捐書的10%，則D類圖書的數(shù)量（單位：百本）是10本．

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