如圖,小量角器的零度線在大量角器的零度線上,且小量角器的中心在大量角器的外緣邊上.如果它們外緣邊上的公共點(diǎn)在小量角器上對(duì)應(yīng)的度數(shù)為55°,那么在大量角器上對(duì)應(yīng)的度數(shù)為_(kāi)_ ___.(只需寫(xiě)出~的角度)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
分解因式-2xy2+6x3y2-10xy時(shí),合理地提取的公因式應(yīng)為( )
A、-2xy2 B、2xy C、-2xy D、2x2y
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ).
A.四個(gè)角相等的四邊形是矩形. B.四條邊相等的四邊形是正方形.
C.對(duì)角線相等的菱形是正方形. D.對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下列數(shù)組為邊長(zhǎng)的三角形中,能構(gòu)成直角三角形的 ( )
A.1,1, B.,,
C.0.2,0.3,0.5 D. , ,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
野營(yíng)活動(dòng)中,同學(xué)們創(chuàng)造性地選用鐵皮代替鍋來(lái)烙餅.
(1)小明找到一張如圖()的等腰三角形鐵皮,用它烙一塊與鐵皮形狀.大小相同的餅.烙好一面后把餅翻身,這塊餅仍能正好落在“鍋”中,這是因為 .
圖() 圖() 圖()
(2)小倩只找到一張如圖()的直角三角形鐵皮,用它烙一塊與鐵皮形狀、大小相同的餅,這塊餅翻身就不能正好落在“鍋”中.小華將餅切了一刀(沿直線切餅,下同)然后把兩小塊餅都翻身,它們正好也能落在“鍋”中.請(qǐng)你在圖()中畫(huà)出上述刀痕.
(3)小強(qiáng)最后拿到的是一張如圖()的三角形鐵皮,但它既不是等腰三角形又不是直角三角形,請(qǐng)?jiān)趫D()中畫(huà)出刀痕的位置(不超過(guò)3刀),也能使餅翻身后正好落在“鍋”中.(不要寫(xiě)畫(huà)法,但要作簡(jiǎn)要文字說(shuō)明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,由24個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形組成4×6的網(wǎng)格.若△A′B′C′ ∽△ABC(相似比不是1),且△A′B′C′,△ABC的頂點(diǎn)都是網(wǎng)格內(nèi)正方形的頂點(diǎn),則△A′B′C′的面積是
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