（2014山東淄博）如圖是三個(gè)大小不等的正方體拼成的幾何體，其中兩個(gè)較小正方體的棱長(zhǎng)之和等于大正方體的棱長(zhǎng)．該幾何體的主視圖、俯視圖和左視圖的面積分別是S1、S2、S3，則S1、S2、S3的大小關(guān)系是（　�。�

A．S1＞S2＞S3

B．S3＞S2＞S1

C．S2＞S3＞S1

D．S1＞S3＞S2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省福安市九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則的取值范圍是________________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)期末測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在△ABC中，D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn)，F(xiàn)為CA延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，∠F＝∠C．

（1）若BC＝8，求FD的長(zhǎng)；

（2）若AB＝AC，求證：△ADE∽△DFE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)期末測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013四川遂寧）已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（2，－2），則k的值為（　�。�

A．4

B．

C．－4

D．－2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)29本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：填空題

三視圖中至少有兩個(gè)視圖是長(zhǎng)方形的幾何體是________（寫(xiě)出一個(gè)即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)29本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014貴州六盤(pán)水）“橫看成嶺側(cè)成峰”從數(shù)學(xué)的角度解釋為（　�。�

A．從不同的方向觀察同一建筑物時(shí)，看到的圖形不一樣

B．從同一方向觀察同一建筑物時(shí)，看到的圖形不一樣

C．從同一方向觀察不同的建筑物時(shí)，看到的圖形一樣

D．以上答案都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)29.2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2014山東青島）如圖，是由一些小立方塊所搭幾何體的三種視圖，若在所搭幾何體的基礎(chǔ)上（不改變?cè)瓗缀误w中小立方塊的位置），繼續(xù)添加相同的小立方塊，以搭成一個(gè)大正方體，至少還需要________個(gè)小立方塊．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)29.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013廣西賀州）如圖是一個(gè)幾何體的三視圖，根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)（單位：cm）可求得這個(gè)幾何體的體積為（ ）

A．2cm3

B．3cm3

C．6cm3

D．8cm3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)28本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：解答題

（2013上海）某地下車庫(kù)出口處“兩段式欄桿”如圖①所示，點(diǎn)A是欄桿轉(zhuǎn)動(dòng)的支點(diǎn)，點(diǎn)E是欄桿兩段的連接點(diǎn)．當(dāng)車輛經(jīng)過(guò)時(shí)，欄桿AEF升起后的位置如圖②所示，其示意圖如圖③所示，其中AB⊥BC，EF∥BC，∠EAB＝143°，AB＝AE＝1.2米，求當(dāng)車輛經(jīng)過(guò)時(shí)，欄桿EF段距離地面的高度（即直線EF上任意一點(diǎn)到直線BC的距離）．（結(jié)果精確到0.1米，欄桿寬度忽略不計(jì)．參考數(shù)據(jù)：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75）

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同步練習(xí)冊(cè)答案