如圖所示,AC=AD,BC=BD,CD交AB于E,F(xiàn)是AB上一點(diǎn),則圖中全等的三角形有( 。
分析:根據(jù)有三對(duì)邊相等的兩個(gè)三角形全等易證:△ACB≌ADB,由全等三角形的性質(zhì):對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等即可證明其他三角形全等.
解答:解:圖中全等的三角形有6對(duì),
理由如下:
在△ACB和ADB中,
AC=AD
AB=AB
BC=BD
,
∴△ACB≌ADB,
∴∠CAB=∠DAB,∠CBA=∠DBA,
利用SAS可證明△CAF≌△DAF,△CBE≌△DBE,△ACE≌△ADE,利用SSS可證明△CEF≌△DEF,△FCB≌△FDB,
∴圖中全等的三角形有6對(duì),
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,AC兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(6,0),C(0,3),直線y=-
3
4
x+
9
2
與BC邊相交于點(diǎn)D.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)若上拋物線y=ax2+bx(a≠0)經(jīng)過(guò)A,D兩點(diǎn),試確定此拋物線的解析式;
(3)設(shè)(2)中的拋物線的對(duì)稱軸與直線AD交點(diǎn)M,點(diǎn)P為對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),以P、A、M為頂點(diǎn)的三角形與△ABD相似,求符合條件的所有點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,直線AD、BE相交于點(diǎn)C,AC=DC,BC=EC.則有:△ABC≌△DEC,是根據(jù)
 
判定的.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•岳陽(yáng))某校有一露天舞臺(tái),縱斷面如圖所示,AC垂直于地面,AB表示樓梯,AE為舞臺(tái)面,樓梯的坡角∠ABC=45°,坡長(zhǎng)AB=2m,為保障安全,學(xué)校決定對(duì)該樓梯進(jìn)行改造,降低坡度,擬修新樓梯AD,使∠ADC=30°.
(1)求舞臺(tái)的高AC(結(jié)果保留根號(hào));
(2)在樓梯口B左側(cè)正前方距離舞臺(tái)底部C點(diǎn)3m處有一株大樹(shù),修新樓梯AD時(shí)底端D是否會(huì)觸到大樹(shù)?并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:單選題

如圖所示,AC=AD,BC=BD,那么全等三角形的對(duì)數(shù)是
[     ]
A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案