精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
如圖，，且，，則的度數是
[     ]
A．
B．
C．
D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，已知OE是∠BOC的平分線，OD是∠AOC的平分線，且∠AOB=150°，則∠DOE的度數是
 
度．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，PA，PB是⊙O的切線，切點分別為A，B，且∠APB=50°，點C是優(yōu)弧
AB
上的一點，則∠ACB的度數為
 
度．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

15、如圖，已知AB是⊙O的直徑，C、D是⊙O上兩點、且∠D=130°，則∠BAC的度數是
40
度．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•阜寧縣一模）如圖，OA、OB為⊙O的半徑，點C在⊙O上，且∠ACB=36°，則∠OAB=
54
54
度．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

已知：在△ABC中，∠ACB為銳角，D是射線BC上一動點（D與C不重合）．以AD為一邊向右側作等邊△ADE（C與E不重合），連接CE．
（1）若△ABC為等邊三角形，當點D在線段BC上時，（如圖1所示），則直線BD與直線CE所夾銳角為
60
60
度；
（2）若△ABC為等邊三角形，當點D在線段BC的延長線上時（如同2所示），你在（1）中得到的結論是否仍然成立？請說明理由；
（3）若△ABC不是等邊三角形，且BC＞AC（如圖3所示）．試探究當點D在線段BC上時，你在（1）中得到的結論是否仍然成立？若成立，請說明理由；若不成立，請指出當∠ACB滿足什么條件時，能使（1）中的結論成立？并說明理由．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案