【題目】某小組做“用頻率估計概率”的實驗時，繪出某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率折線圖．如圖所示，則符合這一結(jié)果的實驗可能是(　　)

A.拋一枚硬幣，出現(xiàn)正面朝上

B.從一個裝有2個紅球1個黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球

C.一副去掉大小王的撲克牌洗勻后，從中任抽一張牌的花色是紅桃

D.擲一個正六面體的骰子，出現(xiàn)3點朝上

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意可知，實驗結(jié)果在附近波動，即其頻率約為，據(jù)此將各選項中事件發(fā)生的概率分別求出來，然后進一步加以判斷即可.

由題意得：實驗結(jié)果在附近波動，即其頻率約為，

A：拋一枚硬幣，出現(xiàn)正面朝上的概率為，不符合題意；

B：從一個裝有2個紅球1個黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球的概率為，符合題意；

C：一副去掉大小王的撲克牌洗勻后，從中任抽一張牌的花色是紅桃的概率為，不符合題意；

D：擲一個正六面體的骰子，出現(xiàn)3點朝上的概率為，不符合題意；

故選：B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線與x軸相交于點A（﹣3，0）、點B（1，0），與y軸交于點C（0，3），點D是拋物線上一動點，聯(lián)結(jié)OD交線段AC于點E．

（1）求這條拋物線的解析式，并寫出頂點坐標；

（2）求∠ACB的正切值；

（3）當△AOE與△ABC相似時，求點D的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩地之間有一條筆直的公路，小明從甲地出發(fā)步行前往乙地，同時小亮從乙地出發(fā)騎自行車前往甲地，小亮到達甲地沒有停留，按原路原速返回，追上小明后兩人一起步行到乙地．如圖，線段OA表示小明與甲地的距離y1（米）與行走的時間x（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系：折線BCDA表示小亮與甲地的距離y2（米）與行走的時間x（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系．請根據(jù)圖象解答下列問題：

（1）小明步行的速度是　 　米/分鐘，小亮騎自行車的速度是　 　米/分鐘；

（2）線段OA與BC相交于點E，求點E坐標；

（3）請直接寫出小亮從乙地出發(fā)到追上小明的過程中，與小明相距100米時x的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在ABCD中，∠ABC=60°，∠BAD的平分線交CD于點E，交BC的延長線于點F，連接DF．

（1）求證：△ABF是等邊三角形；

（2）若∠CDF=45°，CF=2，求AB的長度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，是的直徑，是上的一點，過點作于點，交于點，且=．

求證：是的切線；

若，，求的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知圓O的直徑AB垂直于弦CD于點E，連接CO并延長交AD于點F，且CF⊥AD．

（1）證明：點E是OB的中點；

（2）若AB=8，求CD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形中，，點D是邊的中點，反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點D，交邊于點E，直線的解析式為．


（1）求反比例函數(shù)的解析式和直線的解析式；

（2）在y軸上找一點P，使的周長最小，求出此時點P的坐標；

（3）在（2）的條件下，的周長最小值是______．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，面積為S的菱形ABCD中，點O為對角線的交點，點E是線段BC單位中點，過點E作EF⊥BD于F，EG⊥AC與G，則四邊形EFOG的面積為（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某單位食堂為全體名職工提供了四種套餐，為了解職工對這四種套餐的喜好情況，單位隨機抽取名職工進行“你最喜歡哪一種套餐（必選且只選一種）”問卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖，部分信息如下：

在抽取的人中最喜歡套餐的人數(shù)為 ，扇形統(tǒng)計圖中“”對應(yīng)扇形的圓心角的大小為 ；

依據(jù)本次調(diào)查的結(jié)果，估計全體名職工中最喜歡套餐的人數(shù)；

現(xiàn)從甲、乙、丙、丁四名職工中任選兩人擔任“食品安全監(jiān)督員”，求甲被選到的概率．

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