如圖,正方形ABCD的對(duì)角線相交于O,點(diǎn)F在AD上,AD=3AF, △AOF的外接圓交AB于E,則的值為:( )

A. B.3 C. D.2

D.

【解析】

試題分析:連接EO、FO,如圖,

∵四邊形ABCD為正方形,∴∠BAD=90°,∠BOA=90°,∠AOD=90°,

∴∠FOE=90°(圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)),

∵∠AOD=90°,∴∠DOF=∠AOE,

又∵∠FDO=∠OAE=45°,∴△DOF≌△AOE,∴DF=AE,

∵AD=3AF,∴FD=2AF,∴AE=2AF,∴

考點(diǎn):1.圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì);3.正方形的性質(zhì).

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:圓 圓,圓的有關(guān)性質(zhì)與圓的有關(guān)計(jì)算是近幾年各地中考命題的重點(diǎn)內(nèi)容。題型以填空題,選擇題和解答題為主,也有以閱讀理解,條件開(kāi)放,結(jié)論開(kāi)放探索題作為新的題型,分值一般是6-12分,難易度為中,考察內(nèi)容:①圓的有關(guān)性質(zhì)的應(yīng)用。垂徑定理是重點(diǎn)。② 直線和圓,圓和圓的位置關(guān)系的判定及應(yīng)用。③弧長(zhǎng),扇形面積,圓柱,圓錐的側(cè)面積和全面積的計(jì)算④圓與相似三角形,三角函數(shù)的綜合運(yùn)用以及有關(guān)的開(kāi)放題,探索題。突破方法:①熟練掌握?qǐng)A的有關(guān)行政,掌握求線段,角的方法,理解概念之間的相互聯(lián)系和知識(shí)之間的相互轉(zhuǎn)化。②理解直線和原的三種位置關(guān)系,掌握切線的性質(zhì)和判定的歌,會(huì)根據(jù)條件解決圓中的動(dòng)態(tài)問(wèn)題。③掌握有兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關(guān)系來(lái)盤(pán)底的那個(gè)兩個(gè)圓的位置關(guān)系,對(duì)中考試題中常出現(xiàn)的閱讀理解題,探索題,要靈活運(yùn)用圓的有關(guān)性質(zhì),進(jìn)行合理推理與計(jì)算。④掌握弧長(zhǎng),扇形面積計(jì)算公式。⑤理解圓柱,圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖⑥對(duì)組合圖形 的計(jì)算要靈活運(yùn)用計(jì)算方法解題。 試題屬性
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數(shù)學(xué)老師布置10道填空題,測(cè)驗(yàn)后得到如下統(tǒng)計(jì)表:

答對(duì)題數(shù)

7

8

9

10

人 數(shù)

4

20

18

8

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,全班同學(xué)答對(duì)的題數(shù)所組成的樣本的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )

A.8、8 B.8、9 C.9、9 D.9、8

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(8分)如圖,AB為⊙O的直徑,CD為弦,AM⊥CD于M,BN⊥CD于N.

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A. B. C. D.

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下列多項(xiàng)式中,完全平方式有( )個(gè).

,,

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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